图书馆学 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
120501 图书馆学攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标本专业根据现代图书馆学和情报学发展以及知识管理的需要,培养具有扎实理论功底,掌握现代信息技术,有较强研究创新能力,德智体全面发展,胜任图书馆、文献信息中心及企事业部门的信息管理与服务工作的高层次专业人才。具体要求如下:1.努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;热爱祖国,遵纪守法,品德良好,积极为祖国现代化建设服务。2.掌握图书馆学专业坚实的基础理论和系统的专业知识、计算机应用能力;具有从事图书馆学科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。3.了解图书馆学前沿课题和图书馆事业发展动态,具有熟练运用现代信息技术、信息分析与检索技能等开展全面的、高水平信息服务的能力,胜任各级各类图书馆和信息服务机构的业务工作和管理工作。4.具有较强的外语能力,能比较熟练地运用一种外语阅读本专业文献、进行交流和撰写学术论文。5.具有健康的体魄和良好的心理素质。二、研究方向本专业隶属图书馆学、情报学及档案学一级学科,有以下研究方向:1.信息咨询与知识管理2.文献资源建设与管理3.数字资源及数字图书馆理论与技术本专业主要招收图书馆学、信息管理与信息系统专业背景的大学毕业生外,也招收经济学、公共管理、工商管理、管理科学与工程、计算机科学与技术等有关专业的大学毕业生。三、学习年限本专业实行弹性学制,学生在校学习期限为2年至3年。其中课程学习时间一般为1.5个学期,进行科学研究、撰写学位论文时间不少于一年。四、培养方式1.研究生入学后,导师应按照本培养方案的要求,根据因材施教的原则,制定出研究生的培养计划,并指导研究生进行课程选修。2.硕士研究生的培养采取课程学习与学位论文并重的方式,分为课程学习和学位论文工作两个阶段,二者时间可以有一定交叉,其有效时间均不少于一年。3.在指导上采取以指导教师为主、导师负责与硕士点集体培养相结合的方法,并可吸收校图书馆具有高级职称的人员参加指导,组成指导小组进行指导和督促。4.整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针,规定研究生参加必要的学术讲座、学术报告、培训讲座、社会实践和调查等,加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养,使硕士生掌握本专业扎实的基础理论和专门知识,掌握科学研究的基本方法,并有一定的图书馆工作实践知识和技能。5.研究生在导师指导下,于第二学期末完成论文选题工作并提交论文撰写计划。论文应结合国际、国内图书馆学学科发展动态和我国图书馆建设和管理中的实际问题进行选题,研究课题应具备科学性、创新性和可行性。6.学位论文进行过程中,要求硕士生每隔一段时间,在一定范围内报告学位论文进展情况,导师、指导小组及有关人员参加,帮助硕士生分析论文工作进展中的难点,及时给予指导,促进论文研究工作的顺利进展。硕士学位论文完成后,按照“西安交通大学学位授予工作暂行办法”和学院有关规定组织学位论文的评阅和答辩工作。五、课程学习及学分要求硕士研究生实行学分制,至少取得30学分才可毕业,其中公共必修课4学分,专业学位课12学分,专业方向选修课不低于12学分,必修环节2学分。学生在满足本专业学分最低要求的情况下,如学有余力或根据自己的要求,可多选本校所开设的其他研究生课程。
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西安交通大学攻读硕士学位研究生培养方案-120501图书馆学
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