工商管理 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1202 工商管理攻读博士、硕士学位研究生培养方案一、培养目标为适应我国社会主义建设的需要,贯彻学校“2+4+X”的人才培养模式,该学科培养德、智、体全面发展,且具有较高的管理素质、良好的知识结构、独立从事研究工作的能力和较强的创新能力的高级专门人才。培养的硕士研究生应满足以下前4项要求,培养的博士研究生应满足以下全部要求:1、进一步学习、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,逐步树立正确的世界观;坚持四项基本原则,热爱祖国;遵纪守法,品德良好;服从国家分配,积极为社会主义现代化建设事业服务。2、治学严谨,学风良好,在工商管理学科领域内,掌握坚实的管理学基础和专门知识,理论联系实际,具有运用企业管理专门化的知识解决各类组织管理问题的能力,能从事工商管理的科学研究、教学以及组织的管理工作。3、具有较强的外语能力,能比较熟练地运用一种主要外语阅读本学科文献,能比较熟练地运用一种主要外语进行交流,能比较熟练地正确地运用一种主要外语撰写论文。4、积极参加体育锻炼,身体健康。5、在工商管理学科领域内能做出创造性的成果。二、研究方向硕士研究生研究方向(一)企业管理1、管理与组织理论研究; 2、战略与政策研究;3、应变管理与组织创新; 4、公司重组与治理及战略控制;5、组织与人力资源管理; 6、企业成长与战略管理;7、企业文化与竞合战略; 8、人力资源管理与组织行为;9、组织行为与企业伦理; 10、公司治理与企业创新;11、关系营销与企业间关系; 12、消费者行为;13、营销渠道管理理论与方法; 14、技术转移与国际技术竞争;15、关系营销与营销渠道; 16、社会资本与战略管理17、群体决策与共识过程 18、领导理论19、顾客满意与品牌策略(二)技术经济1、技术创新与战略管理; 2、技术创新与科技管理;3、产业经济及投资决策与管理; 4、技术管理与投资;5、技术管理; 6、跨国公司知识管理。(三)会计学1、 资本市场会计与监管; 2、会计理论与上市公司会计;3、公司财务与公司治理; 4、管理会计;5、内部控制与风险管理; 5、金融市场与企业融资管理6、财务理论与应用; 7、财务管理理论与财务政策8、财务评价与控制本专业除招收管理类有关专业的大学毕业生外,拟有计划地招收理工科有关专业,特别是辅修过企业管理专业的大学毕业生,或与有关专业教师联合招收硕士生,以促进管理学科在交叉和边缘性方面的发展。博士研究生研究方向根据我国国民经济发展的需要和当前本学科的条件,工商管理学科博士生培养的研究方向有:1、组织理论与和谐管理理论2、营销渠道行为及网络关系营销3、复杂科学与数理组织4、经济组织创新与控制5、人力资源开发与管理6、会计学随着本学科的不断发展和国民经济的需要,将逐步增设企业管理的其它研究方向。三、学习年限(一)硕士研究生学习年限本专业硕士生实行弹性学制,即在校学习期限为两年,最长不超过三年,其中一个半学期进行课程学习。硕士生的学习实行学分制,总学分不少于30学分(1学分相当于课内16学时),其中课程学习28学分,通过考试或考查;另外必修环节计2学分,其中学术活动1学分,选题报告1学分。进行科学研究,撰写学位论文的时间约一年。(二)博士研究生学习年限博士生的学习年限一般为三年,最长不超过六年。在职博士生学习年限一般为三年半,最长不超过六年。博士生的学习时间,主要用来进行科学研究和撰写学位论文。学位论文撰写时间约为3200~3500学时。课程学习、教学实践,管理研究等约为1400~1700学时,总数一般不超过4900学时。四、培养方式(一)硕士研究生培养方式1、指导教师应根据本培养方案和因材施教的原则,从每个硕士生的实际情况出发,于进入硕士阶段学习前8周内,由导师与硕士生共同商议制订具体的培养计划。2、课程学习有听课、自学、辅导、案例讨论等方式,贯彻以自学为主的原则。3、采取导师个别指导和集体培养相结合的方法。4、硕士生在全校范围内选听讲座8次,同时至少选听一个“学科前沿系列专题讲座”(至少由5个讲座组成),完成后计1学分。硕士生在导师指导下,积极参与科学研究和教学实践活动,参加有关学术会议,收集资料,开展学位论文开题工作,完成后计1学分。(二)博士研究生培养方式博士生入学后,由导师负责指导,参加学院各项活动(包括政治学习、学术活动、公益劳动)。并在导师的指导下制定柔性培养计划。学位必修课学分一般在第一年内完成,其他课程学分可在三年内完成。学位必修课一般采用讲课或研讨班形式授课。注重学生的个性化培养和创新能力的培养,以提高学生的综合素质和培养质量。教学实践的目的是培养博士生具有独立指导毕业设计和讲课能力的初步锻炼。教学实践是在指导教师的协助下,制定出相应的毕业设计任务书,专题讲课教学计划和有关文件,经指导教师审核后,由本系批准执行。博士生应以教师的身份进行授课等教学实践环节,教学管理部门负责对教学实践效果给予评语,此项内容将作为博士研究生申请博士学位的必要条件之一。博士生培养实行中期考核,第4学期由“一级学科研究生培养与学科建设指导小组”组织一次中期考核,考核通过者,继续攻博;不通过者,可以参加下一学期的中期考核,再次考核不通过者,予以退学处理。五、课程学习硕士研究生课程学习总学分不少于30学分,其中学位课不少于16学分,选修课不少于12学分,必修环节为2学分。
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西安交通大学攻读硕士学位研究生培养方案-120200工商管理
西安交通大学 免费考研网/2014-08-15
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