陈煦海讲师
博士
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电子信箱：shiningoceanchan@gmail.com
出生年月：1981年7月
研究方向：人类情绪的认知神经机制

研究工作简介

代表性成果
研究兴趣：

人类情绪的认知神经机制。主要运用事件相关电位（ERP）、事件相关振荡(ERO)等分析手段，从时域、时频域和源定位等多角度挖掘脑电（EEG）数据，探索语音情绪的动态加工机制、与面孔情绪的整合以及其在其它认知活动中的作用等。

中小学心理健康教育。关注当前中小学学生心理健康的现状和学生健全人格的塑造，希望能将心理健康教育与认知神经科学研究相结合。

教授课程：

本科生课程：《认知神经科学导论》、《生理心理学》、《公共心理学》、

研究生课程：《心理学实验研究方法》、《心理学文献阅读与论文写作》

主持项目：

①教育部人文社科青年项目“语音情绪强度信息加工及神经机”，2012.1-2014.12

②陕西省自然科学基金青年项目“超加还是次加？视听情绪整合的认知神经机制”，2013.01-2014.12

③中央高校基本科研业务费自由探索项目“视觉情绪信息的整合加工及神经机制”，2012.01-2014.12

④陕西师范大学重点教学改革项目“基于自主学习的创新思维培养——专业心理学课程教学改革研究”，2013.1.1-2014.12.30

代表性学术论文：

1.陈煦海，杨晓红，杨玉芳.（2013）.语音情绪变化加工的神经生理机制.心理学报.DOI:10.3724/SP.J.1041.2013.0000PAGE1

2.Chen,X.,Yang,J.,Gan,S.,&Yang,Y.(2012).TheContributionofSoundIntensityinVocalEmotionPerception:BehavioralandElectrophysiologicalEvidence.PLoSOne,7(1),e30278.(SCI,5-YearIF=4.61)

3.Chen,X.,Zhao,L.,Jiang,A.,&Yang,Y.(2011).Event-relatedPotentialcorrelatesoftheexpectancyviolationeffectduringemotionalprosodyprocessing.BiologicalPsychology,86,158-167.(SCI,5-YearIF=4.12)

4.Chen,X.,&Yang,Y.(2010).Precedenceofemotionalfeaturesinemotionalprosodyprocessing:behavioralandERPevidence.InternationalConferenceonAsianLanguageProcessing2010.343-346.(EI)

5.陈煦海，黄希庭.（2010）.汉语双字合成词口语产生的词素信息编码.心理学报,42,377-386.