高玲，女，1972年生。现为山西大学教育科学学院副教授，硕士生导师。主要讲授课程：《组织管理心理学》、《人事测评与职业规划》、《人力资源管理》。

个人简介：
姓名：高玲
性别：女
出生年月：1972年10月
籍贯：安徽省芜湖市
学历：研究生
学位：硕士
工作单位：山西大学教育科学学院
邮箱：gaoling@sxu.edu.cn

教育经历：
2002年9月——2005年7月：于山西大学教育科学学院发展与教育心理专业学习，获硕士学位
1989年9月——1993年7月：于山西大学师范学院教育管理专业学习，获学士学位

主持项目：
1、教育部人文社科研究项目“基于情境的青少年道德推脱干预研究”(14YJA190001)
2、 山西省高校哲学社会科学研究项目“大学生德育接受心理研究” (2014SZ002)
3、山西省软科学研究项目“大学生村官胜任力研究” (-01)
4、山西省教育科学“十二五”规划2015年度课题“中学生德育教学实验研究——基于道德推脱控制视角” (GH-15004)
5、山西大学校人文社科基金项目“中学生学习心理与师生关系调查研究”（**）
专著：
基础教育中教与学的心理研究，中国社会科学出版社，2012年5月

发表论文：
1、中学生道德推脱干预研究.教育理论与实践,2019年第7期.
2、基于情境的青少年道德推脱发展特点研究.教育理论与实践,2017年第19期.
3、交往不良同伴对男性未成年犯攻击行为的影响: 道德推脱的中介作用.心理发展与教育,2015年第5期.
4、大学生村官胜任力问卷的编制.山西大学学报(哲学社会科学版),2013年第5期.
5、罪犯社会地位感知与攻击行为: 道德推脱的中介作用.西北师大学报(社会科学版),2012年第5期.
6、基于建构主义的师生关系探究.教育理论与实践,2009年第12期.
7、教师反思能力发展特点的研究.教育理论与实践,2007年第5期.
8、小学教师专业化成长中的反思能力现状的调查研究.教育理论与实践,2005年第5期.

获奖情况：
论文《交往不良同伴对男性未成年犯攻击行为的影响：道德推脱的中介作用》 获2018年山西省第十次社会科学研究优秀成果奖三等奖

荣誉：
2018年被评为全国第六届教育硕士优秀教师