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山东师范大学外国语学院导师教师师资介绍简介-杨翠艳
本站小编 Free考研考试/2020-11-29
杨翠艳
副教授(课程教学论--英语)
外国语学院
山东师范大学
济南,山东,中国
邮箱:@qq.com
教育情况:
2000-2004 山东师范大学外国语学院硕士
1991-1995 曲阜师范大学外语系学士
职称:
1995-2000 大学外语教学部助教
2000-2006 大学外语教育学院讲师
2006- 外国语学院副教授
研究兴趣:
跨文化交际学,英语语言教学,语用与交际,中英语言文化对比
出版书籍:
译著:2003年9月,《体育故事》,明天出版社
作为副主编和参编,出版教材及教材辅导类书籍数部。
发表论文:
1.2014年10月,自主性学习模式下的优秀运动员英语学习[J],山东体育科技,2014年第5期
2.2010年8月,中西方爱情故事悲剧意识审美探究[J],山东外语教学,2010年第3期
3.2009年8月,抛锚式教学模式与英语语言文化知识的输入[J],山东外语教学,2009年第3期
4. 2006年12月,浅谈英语教学中目的语非言语表达知识的导入[J],潍坊学院学报,2006年第3期
5.2006年10月,英语委婉表达社会协调功能的语用解读[J],大学英语教学研究
6. 2009年8月,抛锚式教学模式与英语语言文化知识的输入[J],山东外语教学,2009年第3期
7. 2006年2月,非言语交际中英语委婉表达手段及其应用[J],文化与翻译研究, 2006年2月
8. 2006年1月,以研究性学习带动目的语文化知识的输入[J],山东师范大学外国语学院学报,2006年第一期
9. 2005年12月,非言语交际中的委婉表达手段浅探[J],山东外语教学,2005年第6期
10.2004年9月,浅议二语习得者跨文化交际能力的培养[J],山东师范大学外国语学院学报,2004年第3期
研究项目:
1. 2014.7-2016.10,主持山东省体育局科研项目“山东省优秀运动员英语学习现状分析及发展对策研究”,项目编号:2014-039。
2. 2012.10-2014.10,主持山东省社会科学规划项目“自主性学习模式下文化意识导入研究”,项目编号:12CWJZ12。
3.2016.12-2018.12,作为项目主要成员第三位,参与山东省研究生教育创新项目“以学术英语能力培养为导向的研究生学术英语课程建设研究”(SDYY16079)。
4. 2012.11-2014.10,作为项目主要成员,参与山东省社会科学规划项目“山东省大学英语教师信念比较研究”(12CWJZ01)。
5.2011.12-2013.9,作为项目主要成员,参与山东省社会科学规划项目“外语教学中的语用能力发展研究”(11BWZJ04)。
6. 2009.11-2012.12,作为项目主要成员,参与山东师范大学校级项目“大学英语四、六级网考形势下的“应用型”大学英语教学模式研究与实践”。
7. 2006.9-2009.12,作为项目主要成员,参与山东省教育厅“运用网络英语新闻促进大学英语教学改革的研究与实践”(B200605)。
获得奖项:
1.2005年6月5日,获“2005年全国大学生英语竞赛获指导教师奖——A级特等奖”,高等学校大学外语指导委员会、高等学校大学外语教学研究会颁发。
2.2005年6月5日,获“2005年全国大学生英语竞赛获指导教师奖——A级一等奖”,高等学校大学外语指导委员会、高等学校大学外语教学研究会颁发。 1
3.2006年10月1日,获“CCTV杯全国英语演讲大赛指导教师奖——山东赛区优胜奖”,中国中央电视台、外语教学与研究出版社颁发。
4.2008年9月1日,获“CCTV杯全国英语演讲大赛指导教师奖——山东赛区三等奖”,中央电视台英语频道、外语教学与研究出版社颁发。
5.2010年1月1日,获 “研究生优秀教学奖”,山东师范大学颁发。
6. 2013年1月8日,获 “研究生优秀教学奖”,山东师范大学颁发。
Yang Cuiyan
AssociateProfessor ofCurriculum and Instruction(English)
School ofForeign Languages
Shandong Normal University
Jinan, Shandong Prov.
China
Email: @qq.com
EDUCATION BACKGROUND
M.S. School of ForeignLanguages,ShandongNormal University, 2000-2004
B.A. Department of ForeignLanguages, QUFU Normal University,1991-1995
ACADEMICEMPLOYMENT
1995-2000 TeachingAssistant of Department of College English Teaching
2000-2006 Lecturer ofCollege of Foreign Language Teaching
2006- Associate Professor ofCurriculum and Instruction, School of Foreign Languages, Shandong NormalUniversity
RESEARCHINTERESTS
Studies intoIntercultural Communication, English language Teaching and Learning,
Pragmatics andCommunication, Constructive Studies Between Chinese and English-speakingCountries from the Perspective of Culture
BOOKS PUBLISHED
1.Sports Stories(Translation), Publishing House: Morrow, 2003, 9.
ESSAYS
1.LearningAutonomy and English Study of Elite Athletes[J], ShandongSports Science and Technology, 2014,10
2.Thedifferent Aesthetic of Chinese and Western Tragedy in Love Stories[J], Shandong ForeignLanguage Teaching Journal,2010,3
3.The Anchored Instruction and theInput of English Language Culture[J],Shandong Foreign Language Teaching Journal, 2009,3
4.The Input of Non-verbal Interactionsin English Language Teaching[J], Journal ofWeifang University, 2006,3
5.The pragmatical Interpretation ofEnglish Euphemistic Expressions in Terms of the Function of Social Coordination[J], College English Teaching Research,2006,10
6.An Survey into the English ReadingStrategies Concerning the Non-English Majors[J],Journalof Linyi Normal University, 2006, 4
7.The Methods and Application ofNonverbal English Euphemistic Expressions[J], , Culture and TranslationResearch, 2006, 2
8.The Accessibility of the KnowledgeInput of Culture in Target Language by Means of Project-based Learning[J],Journal of Basic English Education, 2006, 1
9.The Euphemistic Expressions inNonverbal Interactions[J], Shandong ForeignLanguage Teaching Journal, 2005, 12
10.The Cultivation of InterculturalCommunicative Competence of the Second Language learners[J], Journal of Basic English Education, 2004, 3
FUNDED RESEARCH
1.Researches into theLearning Autonomy and English Study of Elite Athletes as well as theGuiding Policies, Funded by Shandong SportsAdministration, 2014-2016
2.The Research into the Input of Cultural Knowledge Directed byLearning Autonomy, Under the Research Projects of Shandong Social ScienceDevelopment, 2012-2014
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