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曲阜师范大学文学院导师教师师资介绍简介-鞠玉梅

本站小编 Free考研考试/2020-12-05

鞠玉梅
教授
职务
博导


微信号
stellajym
邮箱
juyumei2008@163.com
修辞学、话语分析

主要从事修辞学、话语分析研究。已独立或以第一作者在学术期刊发表论文70余篇;独立撰写出版著作5部;主编教材 7部;主持或完成多项科研项目,包括国家社科基金项目2项、教育部人文社科项目1项等;获得省级科研与教学成果奖多项,包括二等奖2项、三等奖4项。


主要经历
教育经历:
1. 本科 1983-1987 曲阜师范大学(英语专业)
2. 硕士 1987-1990 山东大学(英语语言文学专业,英语语言学方向)
3. 博士 2001-2004 上海外国语大学(外国语言学及应用语言学专业,西方修辞学方向)
4. 博士后 2006-2008 复旦大学(中文系博士后流动站,修辞学方向)
工作经历:
1990.07-至今 任教于曲阜师范大学

科研项目
1. “对比修辞学视阈下的二语写作及其能力标准研究”,主持人,国家社科基金项目, 15BYY074。
2. “伯克修辞学思想研究——兼论汉英修辞学思想的差异”,主持人,国家社科基金项目, 09BYY068 (已结题)。
3. “基于语料库的《论语》英译研究——系统功能语言学和西方修辞学视角”,主持人,教育部人文社科研究规划基金项目,13YJA740022,(已结题)。
4. “社会认知修辞学:理论与实践” ,主持人,山东省社科规划项目,07CWXJ01(已结题)。
5. “普通语言学课程教学模式及教学资源建设研究与实践”,主持人,山东省研究生教育创新计划项目,SDYY07072(已结题)。
6. “优化理论课程体系,建构外语专业研究型人才培养模式”,主持人,山东省高等学校教学改革立项项目 ,C05078(已结题)。
7. “话语分析的新修辞模式” ,主持人,山东省哲学社会科学研究项目,03BYZ03(已结题)。

主要论文
1. 辞屏构建的中非往来:《经济学人》中非关系报道话语分析,独立,《当代修辞学》2020年第1期。
2. 中外****英语学术论文摘要修辞劝说机制比较研究,独立,《解放军外国语学院学报》2020
年第1期。
3. 基于语料库的《论语》英译文语篇连接词使用对比研究,独立,中国人民大学复印报刊资
料《语言文字学》2018年第11期。
4. 二语报纸专栏评论写作互动元话语使用考察,独立,《外语研究》2018年第4期。
5. 基于语料库的《论语》英译文语篇介入资源的修辞劝说功能研究,独立,《当代修辞学》
2017年第2期。
6.《论语》英译文语篇评价系统之判断资源的修辞功能,独立,《当代修辞学》2016年第5
期。
7. 跨文化修辞学视阈下的二语写作研究:理论模式与研究路径,独立,《外语界》2016年第
5期。
8. 学术写作中引述句的主语特征与身份构建研究,独立,《外语教学与研究》2016年第6期。
9. 伯克修辞学说的索绪尔渊源,独立,《当代修辞学》2015年第5期。
10.《论语》英译文语篇人际元话语使用与修辞人格构建,独立,《外国语》2015年第6期。
11. Attitudinal Resources and Elicitors of Identification in The Analects,独立,Language and Semiotic Studies 2015年第4期。
12. 论人在语言哲学意义研究中地位的变化及其与语言学发展史的联系,独立,《外语学刊》,2014年第5期
13. 伯克的教育哲学观与外语专业学生思辨能力的培养,二人第一,《外语界》2014年第2期。
14. 蒯因的不确定性论题与伯克的戏剧主义语言观——论意义的人文性,二人第一,《外语教学》2014年第2期。
15. 解析亚里士多德的“修辞术是辩证法的对应物”,独立,《当代修辞学》2014年第1期。
16. 伯克受众观的后现代性解析,独立,《中国外语》2013年第4期。
17. 英汉学术论文语篇中的元话语研究——从亚里士多德修辞学的角度,独立,《外语研究》2013年第3期。
18. 基于伯克“同一”理论的人称指示语研究,独立,《天津外国语大学学报》2012年第5期。
19. 肯尼斯?伯克与陈望道修辞学思想比较 ——从修辞学的定义、功用和范围来看,独立,《当代修辞学》2012年第5期。
20. 伯克修辞学核心思想研究——兼论汉英修辞学思想的差异,独立,《解放军外国语学院学报》2012年第4期。
21. 试论肯尼斯?伯克的文体观——兼谈文体与身份建构和权力控制,独立,《当代修辞学》2011年第6期。
22. 从伯克对修辞与人的定义看中西修辞学思想的差异,独立,《外语学刊》2011年第5期。
23. 伯克的隐喻观研究,独立,《当代修辞学》2010年第4期。
24. 当代西方修辞学的哲学维度,独立,《天津外国语学院学报》,2010年第3期。
25. 通过概念“辞屏”透视伯克的语言哲学观,独立,《现代外语》2010年第1期。
26. 关于修辞学的两个基本问题的思考,独立,《外国语》2009年第2期。
27. 伯克修辞思想及其理论建构的哲学基础, 二人第一,《外语研究》2009年第2期。
28. 修辞能力与外语专业创新人才的培养,独立,《外语界》2008年第6期。
29. 当代西方修辞学的哲学传统和中国修辞学研究的学科思考,独立,《外语教学》2008年第5期。
30. 新修辞学的后现代主义特征,独立,《天津外国语学院学报》2008年第4期。
31. 关于高校英语专业语言学课程教学的思考,独立,《外语与外语教学》2007年第8期。
32. 修辞的本质与功能——论修辞与社会和谐,独立,《福建师范大学学报》(哲学社会科学版)2007年第6期。
33. 以网络多媒体技术为基础建构语言学导论课程研究性教学模式,独立,《外语电化教学》2007年第4期。
34. 关于中西修辞学传统的思考, 独立,《齐鲁学刊》2007年第3期。
35. 国外EAP教学与研究概览,独立,《外语教学》2006年第2期。
36. 肯尼斯?伯克新修辞学理论述评:关于修辞的定义,独立,《四川外语学院学报》2005年第1期。
37. 英语习语的临时变体及其修辞意义,独立,《外国语言文学》2004年第3期。
38. 报刊体育新闻英语定量分析研究 ,独立,《外语研究》2004年第2期。
39. 体裁分析与英汉学术论文摘要语篇,独立,《外语教学》2004年第2期。
40. 信息结构研究中的已知信息,独立,《天津外语学院学报》2003第5期。
41. 肯尼斯?伯克新修辞学理论述评:戏剧五位一体理论,独立,《外语学刊》2003年第4期。
42. 信息结构研究的功能语言学视角,独立,《外语与外语教学》2003年第4期。
43. 从西方修辞学的新理论看修辞学的发展趋势,独立,《四川外语学院学报》2003年第1期。
44. 英汉古典诗格律对比研究,独立,《西安外国语学院学报》2003年第1期。
45. 体系研究与偶值思维——论索绪尔的语言哲学,二人第一,《山东外语教学》2002年第3期。
46. 论修辞话语的解构性,独立,《西安外国语学院学报》2002年第 3期。
47. “愤怒的青年”派小说的现实主义创作风格,独立,《外语教学》 2001年第5期。
48. 从哈代哲理诗的艺术风格看其哲学思想,独立,《西安外国语学院学报》2000年第3期。
49. 汉英篇章中的语法衔接手段及其文体效应,独立,《外语与外语教学》1999年第11期。
50. 英汉篇章中的词汇衔接手段及其文体效应,独立,《外语教学》1999年第1期。
51. 试析19世纪中期的英国社会小说,独立,《西安外国语学院学报》1998年第2期。
52. 试论英语拟声辞格,二人第一 ,《中山大学学报论丛》1996年第3期。
53. 试论美国女诗人普拉斯及其创作,独立,《国外文学》1996年第2期。
54. 爱伦?坡及其诗歌艺术,独立,《外国文学研究》1995年第3期。
55. 试论托马斯?哈代的伤感诗,独立,《山东外语教学》1995年第2期。
56. 浅议《了不起的盖茨比》的创作手法,独立,《西安外国语学院学报》1995年第2期。
57. 英语谚语的句法特点与语义修辞 ,独立,《四川外语学院学报》1994年第4期。

主要著作
1. 《肯尼斯?伯克修辞学思想研究》,独立,中国社会科学出版社,2017年1月。
2. 《社会认知修辞学:理论与实践》,独立,外语教学与研究出版社,2011年6月。
3. 《域外的视界——语言文学论稿》,独立,国际华文出版社,2008年12月。
4. 《语篇分析的伯克新修辞模式》,独立,湖南人民出版社,2005年12月。
5. 《英语文体学》,独立 ,青岛海洋大学出版社,1999年9月

获奖与荣誉称号
教学科研成果奖:
1.“学术写作中引述句的主语特征与身份构建研究”,独立,山东省社会科学优秀成果三等
奖,2018年9月。
2. 《社会认知修辞学:理论与实践》,独立,山东省社会科学优秀成果二等奖,2013年8月。
3. “通过概念‘辞屏’透视伯克的语言哲学观”,独立,山东省社会科学优秀成果三等奖,
2012年12月。
4. “关于修辞学的两个基本问题的思考”,独立,山东省社会科学优秀成果三等奖,2011年
10月。
5. “优化理论课程体系,建构外语专业研究型人才培养模式”,六人第一,山东省高等教育
教学成果三等奖,2009年5月。
6. 《语篇分析的伯克新修辞模式》,独立,山东省社会科学优秀成果二等奖,2007年7月。
7. 《英语文体学》,独立,山东省社会科学优秀成果三等奖,2000年12月。
荣誉称号:
1. 第七届山东省高等学校教学名师
2. 全国第六届教育硕士优秀教师
3. 曲阜师范大学杏坛****
4. 济宁市有突出贡献中青年专家











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