基本概况
李爱娟，教育技术学硕士，临沂大学教育学院副教授，中国教育技术协会信息技术教育专业委员会理事，南京师范大学高级访问****；在《山东社会科学》、《教学与管理》等期刊发表学术论文20余篇，其中核心期刊6篇；出版专著、教材6部；申请实用新型专利1项、软件著作权3项；主持和主要参加研究国家和省部级教学和科研项目4项；荣获各级各类奖励8项。
教育背景
2011.9—2012.6，南京师范大学访问****，研修专业为教育技术学
2001.9—2004.6，于南京师范大学新闻与传播学院读研究生，专业为教育技术学，获教育学硕士学位
1997.9—2001.7，于曲阜师范大学电教系读本科，专业为教育技术学，获理学学士学位
工作经历
2010.12—现在，任临沂大学教育学院副教授
2005.12—2010.12，任临沂师范学院教育学院讲师
2004.6—2005.12，任临沂师范学院教育与管理科学系助教
社会任职
中国教育技术协会信息技术教育专业委员会理事
获奖情况
2016年获“临沂大学优秀共产党员”称号
2015年获“临沂大学优秀指导教师（创新创业指导类）”称号
2015年获“山东省教育科学研究优秀成果一等奖”
2015年获“山东省教育科学研究优秀成果三等奖”
2014年获“临沂大学教学成果三等奖”
2012年获“山东省高校青年教师多媒体教育软件竞赛二等奖”
2011年获“山东省职业教育与成人教育优秀论文一等奖”
2011年获“山东省职工教育与职业教育优秀科研成果一等奖”
教学工作
承担课程《教育心理学》、《教育技术研究方法》、《信息技术教学论》、《摄影技术与艺术》、《教育测量与评价》、《现代教育技术》、《小学科学教学设计》、《科学技术与社会》等
科研项目
主持11项（课题负责人），目前在研2项，具体如下：
1、课题负责人：高等院校数字化教育资源共享问题研究/山东省教育科学“十一五”规划课题，6/2010—9/2014，课题编号2010GG195。
2、课题负责人：大学生网络学习力现状分析及提升策略研究/临沂大学社科横向科研项目，6/2013—，课题编号**。
3、课题负责人：素质教育背景下小学英语课堂教学评价工具的开发研究/临沂市社会科学研究规划课题，5/2013-10/2013，课题编号2013SKL367。
4、课题负责人：信息技术环境下高校研究性教学研究/临沂市社会科学研究规划课题，5/2012—12/2012，课题编号2012SKL499。
5、课题负责人：基于信息素养培养的高师《现代教育技术》公共课教学改革与研究/临沂市社会科学研究规划课题，5/2011—12/2011，课题编号2011SKL219。
6、课题负责人：临沂市职业教育信息化建设现状与对策研究/山东省职业教育与成人教育科学研究“十二五”规划课题，6/2011—。
7、课题负责人：临沂市职业教育与区域经济协同发展研究/临沂市社会科学研究规划课题，5/2010—4/2011，课题编号2010LX182。
8、课题负责人：大学生网络心理健康辅助教育系统的设计与开发研究/临沂师范学院社会服务课题，4/2010—11/2010，课题编号HX10087。
9、课题负责人：教育技术学专业教育心理学课程教法研究/临沂师范学院社会服务课题，3/2010-11/2010，课题批准号：HX10046。
10、课题负责人：网络文化中大学生主体性的迷失与重塑研究/临沂市社会科学研究规划课题，5/2009—4/2010，课题编号：2009SK025。
11、课题负责人：网络课程的学习环境设计/临沂师范学院硕博士启动基金立项，2/2005—7/2009，课题编号：XJS04113。
学术成果
著作
1、马晓春、李爱娟主编《教育研究方法》，北京师范大学出版集团，2016年8月。
2、李春举、李爱娟著《大学生职业发展与高校创新创业教育研究》，中国纺织出版社，2016年5月。
3、编委：《教育心理学》，北京师范大学出版集团，2016年7月。
4、编委：《现代教育技术应用》，北京师范大学出版集团，2016年2月。
5、编委：《现代教育技术教程》，山东人民出版社，2010年8月。
6、编委：《信息技术课程：设计与建设》，高等教育出版社，2003年9月。
论文
1.李爱娟，基于网络创新环境的沂蒙红色文化传播及路径选择，《山东社会科学》2012年第6期。
2.李爱娟，基于信息技术支持下的职业教育改革，《职教论坛》2012年第17期。
3.李爱娟，我国高校数字教育资源共享问题研究，《中国教育技术装备》2012年第14期。
4.李爱娟，浅议我国职业教育信息化建设，《才智》2011年第22期。
5.李爱娟，高校教师教育技术能力研究，《继续教育研究》2010年第4期。
6.李爱娟，数字电视在教育中的应用，《中国教育技术装备》2009年第18期。
7.李爱娟，网络课程学习环境应用评价研究，《中国教育技术装备》2009年第6期。
8.李爱娟，网络课程学习环境设计初探，《中国教育信息化》2009年第6期。
9.李爱娟，建构主义学习理论在课件开发中的指导作用，《教学与管理》2007年第33期。
10.李爱娟，人本主义教育思想对我国高等教育的启示，《文教资料》2007年第5期。
11.李爱娟，中小学德育与信息技术整合初探，《教学与管理》2006年第36期。
12.李爱娟，南京十三中高一学生对网络教学反应的调查分析，《现代教育技术》2004年第2期。
13.李爱娟，多媒体教学存在问题的分析，《教育信息化》2003年第5期。
专利
李爱娟，实用新型专利“多媒体教学用电子指教鞭”，专利号：ZL7.3，授权公告日：2011-10-26。
软件著作权
1.李爱娟，学生性格分析系统，登记号：2015SR098606，2015年6月4日。
2.李爱娟，教育学在线考试系统，登记号：2015SR091593，2015年5月27日。
3.李爱娟，学生心理状况在线调查系统，登记号：2015SR091657，2015年5月27日。