编者按:2016年9月，上海市委、市政府发布《关于进一步深化人才发展体制机制改革加快推进具有全球影响力的科技创新中心建设的实施意见》（简称“人才30条”），着重在人才发展体制机制方面进行再完善、再突破、再创新，提出加大紧缺急需的海外高层次人才引进力度，创新科学高效的人才管理制度，强化人才创新创业激励机制。学校提出三大战略，人才战略居首，校党委大力推进落实人才工作，为学校转型发展不断凝聚力量。


12月13日上午，以原上海电力学院院长曹家麟为组长的市教卫工作党委、市教委 “人才30条”专项督查与调研组一行莅临我校，实地了解我校人才工作实施情况和工作特色案例等。校党委书记李江，校党委副书记、校长夏建国参加工作汇报与互动交流。







汇报会上，李江书记从实施部署与总体进展、实施进展及成效、问题与建议三个方面汇报了我校落实“人才30条”工作情况。他表示，自“人才30条”发布以来，学校党政领导高度重视，根据文件精神，积极部署和落实政策，带领学校抓住发展机遇，强化内涵建设，深化教育改革，全面推进现代化工程应用型特色大学建设，高层次人才引进获得突破，人才队伍结构不断优化，显著促进学科建设和学生培养质量的提升。

李江书记提到，学校成立人才工作领导小组，党委书记、校长担任人才工作领导小组组长，分管组织、人事的校领导担任副组长，主要相关处室负责人担任组员，根据学校发展战略，统筹全校人才建设工作。学校将实施“人才强校”战略纳入总体部署和规划编制中，并将其作为学校发展的三大战略之首。学校在学校综合改革方案中，提出了通过“大力引才、分类管才、立体育才、制度励才、以情留才”五位一体的人才队伍建设模式，设立人才引进专项资金。实行人才工作目标责任制考核，将考核结果作为领导班子评优、干部评价的重要依据。


李江书记介绍，学校在人才工作方面取得了显著成效。高层次人才引进取得重要突破，近两年国家****专家引进实现突破，并成功引进4名。人才引进促进科学研究，ESI论文篇数不断获得突破，国家自然科学基金、国家社科基金、教育部人文社科基金课题的立项数不断创出新高。人才集聚凸显效应，在“高峰高原学科”建设的契机中，采取优先发展、重点扶持、学科特区等措施，进一步明确学校学科群建设方向，此外国际化交流层次明显提升，学生培养质量不断提高。





督查组通过座谈、访谈、查阅资料等深入了解我校人才工作后，督察组组长曹家麟同志在反馈会上充分肯定了我校落实人才“30条”所开展的各方面工作、取得的显著进展，并从总体评价、主要举措、特色案例、实际困难、发展希望等五个方面对我校的人才工作了点评。他指出，学校党委加强组织领导，创新工作思路，完善工作机制，落实责任分工，在人才集聚、人才评价、人才流动等方面进行了有益的探索，高层次人才实现突破，凝聚海外人才初见成效，学科建设能级不断提升，学生培养质量获得认可。他希望学校能够进一步围绕优势和特色学科群，进一步做到精细化管理，做好“四类人才”工作，向着现代化工程应用型特色大学的目标奋进，为服务国家和上海经济社会发展做出更大贡献。

我校相关职能负责同志参加了汇报交流，国家千人、上海千人、****、志宏学者等高层次人才代表参加了座谈调研。

“人才30条”是指2016年9月上海市委、市政府发布的《关于进一步深化人才发展体制机制改革加快推进具有全球影响力的科技创新中心建设的实施意见》，意见共30条，着重在人才发展体制机制方面进行再完善、再突破、再创新，提出加大紧缺急需的海外高层次人才引进力度，创新科学高效的人才管理制度，强化人才创新创业激励机制。