思政课也能“跳着上”？目前，上海戏剧学院的《艺术中国》系列课程第一讲，在上戏莲花路校区白宫剧场正式开讲。在一个多小时的时间里，上戏党委书记楼巍走上讲台，以现代舞蹈诗《红》的构思和创作为切入点，向200多位学生讲述了中国共产党的光辉历史；为了让学生们更加真切地感受和体悟，楼巍还邀请专业舞者及学生演员上台演绎《红》的片段《红之渴——民族的希望》《红之恋——民族的振兴》，希望以此来激励学生共跳“思想之舞”，让思政课也能“跳着上”。

在当天的课堂上，楼巍首先从“艺术是什么”这个话题引入，并与学生就“为什么选择学习艺术”展开互动。楼巍表示，中华文明是四大文明古国中唯一没有中断的文明，而艺术在文明的传承中起着特殊作用，其发展的根本要素是“思想+开放”，在今天就更是如此。文化越融合，就越需要有自己的艺术，要有自己的思想和价值主张，以及对艺术的理解，过于强调技艺而忽视了艺术的底蕴和思想引领，就必然会丧失话语权，被时间所湮灭。

楼巍还以中国共产党诞生90周年时所创作的现代舞蹈诗《红》为例，向学生论证了如何将思想融入舞蹈艺术的形式之中，突出其价值引领的作用。在讲述的同时，多位舞者及上戏学生演员上台演绎了《红》的片段，展现了共产党人为了推翻压在百姓身上的三座大山，为了中华民族的独立解放事业，为了人民的幸福生活而艰苦奋斗、奋勇抗争的历程。

“我们希望通过《艺术中国》系列课程，突显上戏思政课‘戏剧+思政’的特点，一方面，引导学生在专业上更加重视思想内涵的艺术表达，揭示主旋律、形成价值观，而不是仅仅在技艺上下工夫；另一方面，我们也希望通过艺术化的表达，让学生更好地理解中国的历史和文化，让他们感受艺术中所承载着的中华民族独立自主、改革开放、民族振兴的历史重量。”楼巍强调。

课程结束后，全场学生给予了长时间的掌声。除了楼巍的主讲外，现场的群舞、双人舞演绎、朗诵环节以及视频播放、配合音乐、灯光和LED屏等多种艺术表现手法，都给学生留下了深刻的印象。大家纷纷表示，这种形式的思政课打破了其固有的教师课堂授课的单一模式，用一种“跳着上”的方式，让学生自然而然地接受了思政教育。通过对舞蹈艺术的赏析，学生们形成了跳跃式的思考，仿佛也跟着台上演员跳起了“思想之舞”。

上戏大二学生胡炯升表示，这是他第一次现场观看《红》的表演，舞蹈中将党的伟大以艺术的形式表现，让思想得以升华，也直接激发出了他最直观的情绪。在胡炯升看来，上戏的《艺术中国》课程为学生打造了一个平台，让学生在“学艺课”之外，还能在“做人课”上产生新的创作灵感和思考。“所谓从艺先从德，学艺先做人，希望学校未来可以更多地为我们提供关注社会的机会、传播正能量的视角，将思政课与学校特色、学生需求紧密结合。”

当天演绎《红》的舞蹈演员、上戏毕业生、上戏青年舞团演员徐立昂则表示，自2010年首次接触《红》开始，他演绎这部作品已有7年。“从学生到演员，7年时间，一支舞蹈，展现出的其实是一种情感与信念的坚持，也许台下的学弟学妹们看到的是我们肢体的表演，但对我来说，舞蹈的过程其实也是一种情绪的释放，是从内心深处感受中国共产党的力量。”徐立昂希望，自己能通过这种方式，带给学弟学妹们最珍贵的精神，让思想得以升华。（编辑：榕树）