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全国第一至四批MBA培养院校管理学院院长工作交流会议在上海财经大学举办

本站小编 Free考研考试/2022-02-13

2021年,我国MBA教育迎来三十周年的重要时间节点。第一至四批MBA培养院校均已积累二十年以上的MBA办学经验。根据全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会2021年度工作计划,为全面贯彻全国研究生教育会议精神,积极研讨并探索通过产教融合等多元途径,以提高MBA教育服务经济社会前沿需求水平,推进MBA教育创新与引领发展。
6月10日,全国第一至四批MBA培养院校管理学院院长工作交流会议在上海财经大学召开。本次会议以“数智时代下新经济与新商学的共生发展”为主题,由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会主办、上海财经大学商学院承办。


出席本次会议主论坛的有:工业与信息化部原副部长杨学山,上海财经大学党委书记许涛,全国MBA教指委委员、上海财经大学常务副校长徐飞,上海财经大学副校长陈信元,全国MBA教指委副主任委员、复旦大学管理学院院长陆雄文,全国MBA教育指导委员会办公室秘书处主任王萍,上海市大数据股份有限公司总裁、上海数字治理研究院院长刘九评,以及第一至四批MBA培养院校管理学院和商学院院长及教师代表。


本次会议致辞环节由上海财经大学副校长姚玲珍主持。


上海财经大学党委书记许涛首先代表上海财经大学对与会嘉宾表示诚挚的欢迎。许涛表示,在MBA院校的建设中,第一至四批MBA培养院校均已积累了二十年以上的办学经验,从学科建设到培养体系等方面进行了积极探索,获得了显著的成效,国际影响力与日俱增,培育了大量精通管理理论和创新实践的高层次工商管理人才,为国家经济社会发展作出了重要贡献。他指出,上海财经大学的MBA教育与中国MBA教育发端于同年,自创校之日起,上财就把通过经济和商业来服务国家和民族发展作为学校的自觉追求。当前,上财已全面开启建设鲜明财经特色的世界一流大学的新征程,为实现国家富强、民族复兴的伟大梦想做出上财人的贡献。
作为全国首批试办的MBA项目之一,上海财经大学MBA用30年的时间走出了一条拥有广大影响力的专业学位硕士项目的探索之路。2021年2月,在英国《金融时报》2021年度全球MBA百强排行榜中,上海财经大学MBA位居全球64位,中国内地第4位。许书记强调,上海财经大学未来将举全校之力,从办学条件、师资配备等方面给予商学院全方面的支持,助力商学院向2050年“建设全球一流商学院”的目标奋勇迈进。


全国MBA教指委副主任委员、复旦大学管理学院院长陆雄文发表致辞,并对此次会议召开的重要意义表示肯定。他指出,在过去的30年,中国管理教育取得了非常巨大的、令全世界都感到敬佩的成绩,这与同行的紧密交流、紧密合作密不可分。针对管理教育发展,陆院长发表以下几点观点:第一,中国管理教育发展具有很大空间和潜力;第二,无论从全球经济形势,还是从中国本身经济发展来讲,管理需要迫切发展;第三,我国的MBA、EMBA教育在过去30年与西方发达国家50年、70年走过的道路相似,早期有很多探索,后期随着经济迅猛发展,并且注重质量。基于此,陆院长呼吁全国管理学院与商学院共同探讨中国MBA的发展机会,突破壁垒,共同推动国家经济发展。


主论坛由上海财经大学商学院常务副院长魏航主持。


工业与信息化部原副部长杨学山以《数字经济理论研究的思考》为题发表主题演讲,为大家介绍了数字经济的发展历程与背景,并从资源、资本和资产三个要素出发解读数字的具体意义。他表示,数字从做事、传承、影响三方面不断发挥价值,做事者、连接机制、数字质量是数字价值形成的三要素,对于数字的权利包含所有权、使用权与管理权。杨部长指出,现有的经济学理论研究不能完全解释数字经济,但是新经济形态正在快速向我们走来,学术专家应考虑从经济学角度如何思考数字经济,为管理学院和商学院对未来数字经济发展的理论研究提供了巨大信心。


全国MBA教指委副主任委员、复旦大学管理学院院长陆雄文发表了以《面向未来的管理学院:使命、边界和路径》为题的主题演讲。陆院长首先从全球管理学院的挑战与机会展开介绍,总结出未来管理学院的使命、边界与成长路径,与大家分享了未来管理学院的发展方向。全球经济已经步入VUCA时代,管理学院的竞争激烈,跨学科的渗透与融合、互联网的“侵蚀”与替代升级都让传统商学院模式被解构。与此同时,全球的管理学院迎来了新的机会。我国商学院要在思想、理论与人才等方面均做出引领性的发展。陆院长指出,面向未来,商学院的发展要遵从有机增长、生态拓展与聚合共进的原则。


上海市大数据股份有限公司总裁、上海数字治理研究院院长刘九评介绍了大数据时代的机遇与挑战,以及数据思维和未来数据人才培养的方向。刘院长表示,全球大数据市场发展迅猛,得益于互联网的快速发展,我国总体数据存储和数据中心双双创新高,大数据产业链已基本形成,数据应用已深入“经济、生活、城市治理”各个场景。
随着全国推进国有企业数字化转型,我国大数据市场再次迎来新的机遇,大数据市场从 "新基建" 到"应用服务"还需经历漫长过程。后疫情时期经济重启,数字化人才需求全面升级,数量同比大幅增长。他建议,各大商学院应面向大数据时代,打造具有数据思维的复合型商务精英人才。


全国MBA教指委委员、上海财经大学常务副校长徐飞从第四次工业革命着手,介绍了《数智时代的新文科新商学建设》。徐校长提出“新文科”这一概念,并从论域拓展、价值重塑、话语主导、交叉融合、研究范式五个维度,阐述新文科之“新”。他表示,新文科、新商学应有新定位、新理念、新体系、新模式、新理论、新标准、新专业和新课程,应不忘本来,吸收外来,面向未来,守正创新。
国家经济的高质量发展,不能缺少企业家精神,徐校长表示,企业家精神具有创新、冒险、合作、敬业、学习、执着、诚信七个维度。他从新文科、新商学的使命、培养目标等方面说明了未来新文科、新商学的发展方向,并指出商学院应加快培养国家急需的全球视野、中国立场、通晓规则的高素质国际化人才。
10日下午,“产教融合、共生发展”与“学科筑基、创新发展”两大分论坛同步进行。


产教融合、共生发展”分论坛由德拓信息CEO黄海清主持,UCloud创始人、董事长兼首席执行官季昕华,全国MBA教指委副主任委员、上海交通大学安泰经济与管理学院院长陈方若,国家金融科技测评中心(银行卡检测中心)总经理渠韶光,浙江大学管理学院院长魏江,波士顿咨询董事总经理、全球合伙人杨益骅出席本次分论坛并发表主题演讲,共同探讨了产业发展与人才培养的关系,深度说明商学教育在中国经济与产业发展中的重要作用。


学科筑基、创新发展”分论坛由上海财经大学商学院副院长董静主持,中国人民大学商学院副院长宋华,西北大学副校长吴振磊,全国MBA教指委委员、对外经济贸易大学国际商学院执行院长陈德球,同济大学经济管理学院院长李垣,上海财经大学商学院常务副院长魏航出席本次分论坛并发表主题演讲。针对在数字化迅速发展的时代,商科教育应如何在原有基础上创新发展的问题进行探讨与交流,为数智时代下MBA教育的发展与建设提供了借鉴意义。


作为最早开设的专业硕士学位项目,30年来MBA教育培育了大量精通现代商业知识和管理实践的高层次工商管理人才,为国家经济建设和社会发展做出了重要贡献。当前,正值我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要阶段,我国的商科教育也应在落实立德树人根本任务的基础上,服务国家战略需求,融合创新、深耕内涵发展,全面提升教育水平和培养质量,为社会经济的高质量发展提供有力支撑。
至此,数智时代下新经济与新商学的共生发展——全国第一至四批MBA培养院校管理学院院长工作交流会议圆满结束。希望此次会议充分的交流与碰撞,能为商学教育和MBA未来发展带来思考、启迪和引领,推动新商学繁荣发展。

(供稿、供图:孙晓 编审:张勃欣 收稿日期:2021年6月15日)


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