《百年科技史话》课程教学方案
（2012——2013学年第二学期）
课程代码：590.011.101
课程名称（中文）：百年科技史话
课程名称（英文）：
课程性质：□必修 ■选修 □辅修
预修课程：无
修读对象： 全校各年级本专科生
任课教师：张桂芳
办公地点：学院楼A408
答疑时间：周五15.30－16.40
联系电话：67703628
E-mail地址：zgf128@sina.com
参考教材：《无限的技术》田建安著，中国社会科学出版社，2005年版
参考书目：
《改变人类的科学活动》上海科学技术出版社，2004年版
《网络．基因．纳米――21世纪的科技革命》 曹新 刘能杰编著，经济管理出版社，2002年版
《科学的历程》吴国盛，湖南科学技术出版社，1995年版
.《科学技术概论》 胡显章，曾国屏主编，高等教育出版社，1996年版。
主要内容：本课程介绍20世纪百年科技发展的基本史实、代表人物、演变过程及其对人类社会的影响。重点介绍20世纪科学技术发展过程中重大事件的前因后果，特别是现代科学技术发展对人类社会的影响。
教学目标：
1．识记20世纪科学技术发展过程中的重大事件，包括时间、地点、人物等；
2．了解20世纪科学技术发展过程中重大事件的大概内容；
3．分析20世纪科学技术重大事件产生的前因后果；
4．思辩现代科学技术发展对社会的影响
教学模式：采用课堂讲授和观看PPT相结合的方法。
考核与评分：
| 项目 | 比例 |
| 课堂出勤 | 10% |
| 平时作业 | 10% |
| 期中考试 | / |
| 期末考试 | 80% |
| 试卷题型 | 分析、论述 |
教学进度：
| 周 次 | 教 学 内 容 |
| 1 | 科学革命的序曲 |
| 2 | 强大的原子核能 |
| 3 | 从豌豆实验到小羊多莉 |
| 4 | 飞向遥远的太空 |
| 5 | 神奇的计算机 |
| 6 | 各国的高科技发展计划 |
| 7 | 20世纪十大技术悲剧 |
| 8 | 古老文明的消失 |
| 9 | 考试 |
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学生须知：
1.专心听讲，积极思考，勤于笔记；
2.安排一些课余时间阅读20世纪科技史料；
3.期末考试成绩低于50分的，该门课程总评成绩为不及格，按期末考试成绩计;
4.缺课时数达到三分之一的，取消参加该门课程考核资格，并不能申请缓考、补考，应当重新学习该课程。
2013年3月
