《环境问题与环境伦理》课程教学方案
(2012——2013学年第二学期)
课程代码:
课程名称(中文):环境问题与环境伦理
课程名称(英文):Environmental issues and environmental ethics
课程性质:□必修□选修 □辅修
预修课程:无经济学 哲学 伦理学
修读对象:全校学生
任课教师:王朝科
办公地点:人文社会科学部A404
答疑时间:周三全天
联系电话:67703866
E-mail:ckwang2188@126.com
教 材:无
参考书目:
1.皮尔斯,沃福德:《世界无末日》,中国财政经济文出版社,1996年。
2.斯里达斯·拉尔夫:《我们的家园——地球》,中国环境科学出版社,1993年。
3、巴巴拉·沃德,勒内·杜博斯:《只有一个地球》,吉林人民出版社,1997年。
4.岸根卓郎:《环境论——人类最终的选择》,南京大学出版社,1999年。
5.克莱夫·庞廷:绿色世界史——环境与伟大文明的衰落》,上海人民出版社,2002年。
主要内容:
《环境问题与环境伦理》是经济学、哲学、自然科学(尤其是环境科学、生态学、资源科学等)伦理学等交叉的边缘学科。目的在于从多学科的视角审视、分析人与自然之间的关系,探索建立一种全新的调节人与自然关系的伦理规范体系。主要内容以当今世界各国面临的八大环境问题为线索,讨论人类自身的行为与环境问题形成机理之间的深层关系。
教学目标:
通过本课程的学习,使学生基本认识到环境对人类生存发展的基础性、重要性,了解人类自身的行为对环境的影响,培养学生对环境问题的关注,让学生初步具备对自身行为进行自觉管理的意识和能力。
教学模式:
本课程通过多媒体的视频、音频、图像资料等把教学内容统一起来,把理论分析与身边的环境案例结合起来,理论讲授与课堂讨论相结合,使学生切实了解环境与日常生活的密切联系,从而有意识地培养正确的环境伦理观。
考核与评分:
项目 | 比例 |
课堂出勤 | (以课堂练习代考勤)30% |
平时作业 | 课堂讨论 |
平时测验 | 无 |
期中考试 | 无 |
期末考试 | 70% |
试卷题型 | 案例分析、论述 |
教学进度:
周 次 | 教 学 内 容 |
10 | 第一讲 当代社会的环境问题(一) |
11 | 第二讲 当代社会的环境问题(二) |
12 | 第三讲 环境问题的形成机理:一个模型 |
13 | 第四讲 越境环境问题 |
14 | 第五讲 河流与人类文明——河流伦理观 |
15 | 第六讲 环境伦理的一般规范 |
16 | 第七讲 消费方式与消费伦理 |
17 | 第八讲 经济生活中的环境伦理 |
18 | 考试 |
学生须知:
1.学生一学期某门课程缺课(含病假、事假)时数达到三分之一的,取消参加该门课程考核资格,并不能申请缓考、补考,应当重新学习该课程。
2013.03