姓名： 刘现合 导师类别： 硕导

所在专业： 翻译（专业学位） 研究方向： 中外文学文化关系
学院/单位： 外国语学院
专业所属学院： 外国语学院
专业技术职务： 讲师 行政职务：
性别： 男 E-Mail： xhliu@shou.edu.cn
最高学位： 博士
通讯地址： 上海市浦东新区沪城环路999号上海海洋大学外国语学院
备注：
简历

刘现合，1974年出生，文学博士，上海海洋大学外国语学院英语系英语专业教师，讲师，硕士研究生导师。获山东师范大学文学学士学位、四川大学外国语学院英美文学硕士研究生学位、上海师范大学比较文学与世界文学博士研究生学位；近年来主持上海市哲学社会科学规划课题等5项课题；指导一项大创课题；参与其他多项课题；发表少量诗歌散文作品；发表30余篇学术与教研论文；多次参加学术会议并发言；曾参加2019年英国曼彻斯特大学暑期游学。
研究方向：英美文学与文化；比较文学；海外汉学；国学典籍英译；欧美戏剧。
任教课程：综合英语；英国文学；美国文学；英语国家文化；比较文学；翻译理论与实践；欧美戏剧；国学典籍与英译；英汉对比与翻译；专业导论；笔译；大学英语；少数民族预科英语；英语写作；教育学等。
社会兼职：全国高校海外汉学研究会会员；中国比较文学学会会员；上海外国文学学会会员。

教育经历

1996年，菏泽学院；
1999年，山东师范大学，文学学士学位；
2000年，四川大学，外国语学院，英美文学硕士研究生，文学硕士学位；
2017年，上海师范大学，比较文学与世界文学研究中心，比较文学博士研究生，文学博士学位。

工作经历

1996年，山东省定陶县职业中专，英语教师；
1999年，山东省定陶县第一中学，英语教师；
2010年，新疆教育学院，英语教师；
2017年，上海海洋大学，英语教师。

研究成果

课题：
2011.6. 新疆教育学院院级课题（一般课题），新疆旅游英语专业学生外国文化素质现状与发展研究——以新疆教育学院旅游英语专业为研究案例；（教改类）；
2018.10. 上海海洋大学2018校级重点建设课程（少数民族预科课程）项目，“英语（1-2）”；
2018.11-2021,2018年度上海市哲学社会科学规划课题（一般课题），“艾约瑟汉学文献整理与研究”；
2018.11.“2018年上海海洋大学青年教师科研启动基金（校博士启动基金）”项目“汉学家艾约瑟翻译研究”；
2018.11.“2019年上海海洋大学高等教育研究课题”项目“高水平特色大学‘对话式’教学模式研究”；
2020.03.大创项目“上海市大学生英语学习批判性思维素养现状及培养途径研究”指导教师；
2020.04.上海海洋大学2020年校级教学研究与改革项目“《国学典籍与英译》课程思政课堂育人模式的建设与实践研究”。

获奖情况

1997.2.18山东省定陶县职业中学“优秀教师”；
1997.2.18山东省定陶县职业中学“优质课执教人”；
2000.1.26山东省定陶县第一中学“优质课一等奖”；
2001.9.10山东省定陶县第一中学“模范班主任”；
2003.8.山东省定陶县“县级教学能手”；
2004.11.全国中小学思想道德建设优秀成果展评“二等奖”；
2005.11.全国中学生“迎奥运”英语作文大赛“优秀辅导教师奖”；
2006.6.山东省定陶县教育系统“知荣辱、铸师魂、育新人”演讲比赛“三等奖”；
2011.5. 新疆教育学院外国语教育分院第二届教师教学技能大赛“三等奖”。
2012.1．新疆教育学院优秀教师。
2012.1．新疆教育学院外国语教育分院优秀科研工作者。
2012.11．新疆教育学院外国语教育分院第三届教师教学技能大赛“二等奖”。
2017.11.上海海洋大学2017-2018学年20181“英语（1）” “好课堂”班级。
2017.12. 上海海洋大学外国语学院“作业批阅评比二等奖”。
2018.12.上海海洋大学外国语学院科研先进奖。
2019.3.华东赛区“国才杯英语辩论赛”三等奖指导教师奖。
2019.3.华东赛区“国才杯英语辩论赛”优秀组织奖。
2019.6上海海洋大学外国语学院20182学期“欧美戏剧”“好课堂”班级。
2019.12上海海洋大学外国语学院20191学期“国学典籍与英译”“好课堂”班级。
2019.12上海海洋大学外国语学院20191学期“综合英语（一）”“好课堂”班级。

专利著作

翻译作品
America’s Ocean Wilderness: A Cultural History of Twentieth-Century Exploration《美国海洋荒野：二十世纪探索的文化历史》，外语教学与研究出版社；
St. Patrick：TheLifeandWorldofIreland'sSaint，《爱尔兰圣人帕特里克的生平与世界》，上海译文出版社。
教材、著作
2003年，《高一英语——超越课堂》编辑，北京教育出版社；
2018年，十三五规划《大学英语》教材。（待版）。

论文发表

2003.4.“Jokes and Humours”，《中学生英语》，华中师范大学；
2003.4.25.“定语从句中关系代词的特殊用法”，《学英语》高中教师版第43期；
2004. “如何培养学生的自信心”获得全国中小学思想道德建设优秀成果展评“二等奖”,中国教育报；
2009.9.“从《欲望号街车》谈‘美国南方骑士精神’的没落”，《青年文学家》,2009（19）；
2010.6. 硕士研究生硕士学位毕业论文：《对田纳西•威廉斯四部主要剧作中焦虑主题的新弗洛伊德批评》；
2011.2.“《贫民窟的百万富翁》与《冰风暴》的叙事比较”, 《现代交际》,2011（2）；
2011.7.“从无语到发声——对《紫色》的生态女性主义批评”，《北方文学》,2011（7）；
2011.11. “新疆外语教学中爱国主义教育的实施策略初探”,《北京电力高等专科学校学报》,2011（12）；
2011.10.“大学英语课堂教学民汉合班教学研究——以新疆教育学院外国语教育分院为例”，《新疆教育学院学报》,2011（4）；
2012.3.“新疆高校旅游英语专业学生外国文化教学的可行性研究——以新疆教育学院旅游英语专业为研究案例”，《青年与社会》,2012（3）；
2012.10. “新课标背景下新疆基础教育阶段英语教学现状与对策研究”，《黑河学刊》,2012（10）；
2012.10“现实焦虑与威利·洛曼之死——对戏剧《推销员之死》的心理分析批评”，《戏剧之家》,2012（Z1）；
2012.11“新疆高校旅游英语专业外国文化课程建设研究——以新疆教育学院旅游英语专业为研究案例”，《吉林省教育学院学报》，2011（11）；
2012.12.“新疆高校旅游英语专业学生外国文化素质发展策略研究——以新疆教育学院旅游英语专业为研究案例”, 《新疆教育学院学报》，2012（12）；
2013.9.“Eudora Welty’s IdyllicView onLife in Death of Traveling Salesman”,《海外英语》,2013（18）；
2013.10.诗歌作品：“父亲的背”，《中外文艺》，成都：四川大学《中外文艺》出版社，2013（4）；
2013.11.“‘概念隐喻理论’在大学英语词汇教学中的应用研究” ，《赤峰学院学报》,2013（22）；
2013.12. “隐喻理论与西方现代派诗歌”，《河南濮阳职业技术学院学报》,2013（6）；
2013.12.“概念隐喻理论在少数民族‘零起点英语’大学生英语词汇教学中的应用研究”，《新疆教育学院学报》,2013（4）；
2014.12.“蒙古民族英雄史诗《江格尔》国内研究综述”，《商》，2014（35）；
2014.12.“零起点”大学英语教材建设研究”，《金田》，2014(12)；
2015.2. “艾米丽与布兰奇：生活在美国旧南方幻想中的两个女人”,《阿坝师范高等专科学校学报》，2015（1）；
2015.3.“‘全科型’教师教育中英语素质发展研究”，《乌鲁木齐职业大学学报》2015（1）；
2015.7.“英国民族英雄史诗《贝奥武甫》的文学隐喻研究”，《宁夏大学学报》，2015（4）。（2010-2011CSSCI扩展版）；
2015.9.18. 大会发言，“英国伦敦会传教士艾约瑟的中国宗教观”，上海市社会科学界第十三届学术年会青年论坛“智库、宗教与中国”，第二分会场“全球化视域中的中国宗教”，复旦大学国际关系与公共事务学院与上海高校智库宗教与中国国家安全研究中心联合举办；
2015.11.大会发言论文集“英国伦敦会传教士艾约瑟著译作品考”上海比较文学复旦博士论坛；
2015.11.30. 诗歌作品：“励志组诗（五首）”，发表于《上海师大报》（副刊），第397期（总第805期）第8版；
2016.3.15.散文作品：“读书小记”，发表于《上海师大报》（副刊），第402期（总第810期）第8版；
2016.6. “一个舞台，两个世界——军旅话剧《我在天堂等你》的先锋派舞台艺术研究”，《新疆艺术学院学报》，2016（2）；
2017.1.“借道”中国之“他者”——法国汉学家于连“迂回”式的“欧洲中心主义”，《湖南人文科技学院学报》,2017（1）；
2017.4.“《天路历程》宾为霖中译本与《圣经》汉译的互文性研究——以“God”圣名翻译的演变为例”，《上海师范大学学报》（哲学社会科学版），2017（2）（2017CSSCI；北大核心；外语类核心）；
2017.6.21.刘现合上海师范大学博士研究生学位毕业论文：《中西文学文化的摆渡者——英国汉学家艾约瑟翻译研究》；
2017.6.29.清华大学会议论文：“天使的挽歌——艾约瑟传教士纪念诗著译研究”，清华大学，德信相濟與安身立命：2017年清華學術論壇；
2017.11.4.会议论文“欠额翻译的文化补偿——艾约瑟翻译研究”,上海交通大学，海市语文学会2017年学术年会暨第十届上海青年语言学论坛；
2018.4.30. 诗歌作品：“春天的小鸟”，发表于《上海师大报》（副刊），第437期（总第845期）第8版；
2018.4. “语用学视域下的语码转换与身份构建”,《兰州教育学院学报》,2018（4）；
2018.4.20. 上海海洋大学会议论文：上海海洋大学外国语学院博士沙龙学术报告，“文类学与翻译的文类转换——艾约瑟翻译文类学研究”。
2018.6.22-24.上海外国语大学会议论文：“艾约瑟《易经》翻译研究——一种比较文学的视角”，上海外国语大学，“全国高校国际汉学与中国文化外译学术研讨会”。
2018.9.8—10. 中山大学会议论文：“自然与浪漫：艾约瑟对李白诗歌的翻译与评价研究——一种比较文学的视角”，中山大学中文系第一届比较文学与世界文学研究工作坊“中西文学比较研究专场”。
2018.11.20. “‘忠顺通’与‘自由’翻译——艾约瑟文学翻译研究”， 《外语学刊》，2018（6）（2018CSSCI扩展版；北大核心；外语类核心）。
2019.11.22.—24.汕头大学2019年翻译与文化研究专题研讨会，论文：“时空共置、中西汇通——艾约瑟“汇通”翻译研究”。
2019.7.“基于翻转课堂的少数民族预科对话式英语教学模式研究”，《学园》，2019（15）。
2019.8.“对话式”教学中西方哲学传统与传承研究”，《学园》，2019（20）。
2020.2.20.“‘对话式’教学的发展与传承”,《四川教育》，2020（2）。（1992年北大核心）。
2020.2.“中国近代官办外语学堂特点与启示研究”，《文化产业》，2020（6）。
2020.3.“中国近代官办西式学堂研究”，《科技经济导刊》，2020（9）。
2020.4.“中国近代官办外语学堂发展与影响研究”，《科技视界》，2020（10）。
2020.4.“高水平特色大学‘对话式’教学的可行性研究”，《天津市教科院学报》，2020（2）（教育类核心）。