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华东师范大学历史学系硕士课程简介汇总(3)

华东师范大学 /2013-02-03

课程性质:硕士学位专业选修课 适用专业:历史

教学内容及基本要求

本课程教学内容分为两部分,第一部分主要是介绍外国教学思想史,以时间为轴线从古代、中世纪、近代、和现代的历史发展长河中选择有代表性国家和教育家的教育思想逐一进行介绍;第二部分是在第一部分内容的基础上根据收集到的资料主要对夸美纽斯、赫尔巴德、卢梭、罗素、洛克、斯宾塞、杜威、维夫斯、伊拉斯莫等教育家的历史教育思想进行评析。

通过学习,使学生认识到在目前进行的广泛而深入的历史基础教育改革中,我们需要借鉴外国的历史教育思想,吸收其中有用的东西,丰富和发展我国的历史教育思想。具有科学性的教育思想经得住时间与空间的检验,可以为我国的教学实践服务,真正做到“古为今用”、“洋为中用”。

考核方式及要求:开卷

1、看平时参与讨论的程度

2、写一份作业“评析某教育家的历史教育思想”。

学习本课程的前期课程要求

任何一种教学思想都是历史的产物。在漫长的历史发展过程中,每一历史时期、每位教育家的教学思想和每种思想流派无不体现着时代特色。因而要求学生在本课程前具有世界历史、历史学科教学论、中国教育思想史等方面的知识积累,以便在本课程的学习过程中能从世界范围内更广泛深刻地理解前人的历史教育思想,并同中国的教育思想进行比较研究。

教材及主要参考书目、文献与资料

田本娜 《外国教学思想史》(第二版) 人民教育出版社 2001年

单中惠等 《西方教育学名著提要》 江西人民出版社 2001年

陆有铨 《躁动的百年》 山东教育出版社 1997年

《西方思想家轮历史教育》 自编资料

填写人: 李月琴 审核人

 

 

专业名称:史学理论及史学史

 

课程编号:S0102020601001 课程名称:当代史学理论与流派

课程英文名称:Historical Theories and Schools

学分:3 总学时:60

课程性质:硕士学位基础课 适用专业:历史专业

教学内容及基本要求:本课程是对当代中外史学理论、历史理论和史学流派的介绍,着重于研究热点、争论分歧和问题症结的分析。要求学生了解当代历史学理论和流派研究的动向及其主要趋势。

考核方式及要求:学术小论文

学习本课程的前期课程要求:中外通史、中外史学史、史学概论

教材及主要参考书目、文献与资料

1,何兆武:《历史理论与史学理论》

2,卡尔:《历史是什么?》

3,张文杰等:《历史的话语》

4,沃尔什:《历史哲学——导论》

5,张耕华:《历史哲学引论》

填写人:张根华、郭海良、王东 审核人

 

 

课程编号:S0102020601002 课程名称:中国史通论

课程英文名称:General Chinese History

学分:3 总学时:60

课程性质:硕士学位专业必修课 适用专业:历史学

教学内容及基本要求

鉴于历史学硕士生已经系统修读过大学“中国通史”,立足在本科“中国通史”的基础上,从通贯和整体诠释的角度,提高对中国历史发展线索以及基本特征的认识层次,使之成为“中国通史”教学的延伸,是设置本课程的基本目标。本课程设置两大板块:一为纵横专题研讨,一为中国通史学术史研讨,均着眼于突出问题意识,重视学术发展动态与前瞻性展望。

考核方式及要求

平时讨论与期终作业相结合。期终考核为开卷命题作业,当堂完成。

学习本课程的前期课程要求

回顾大学本课中国通史学习状况,系统自学《中国历史通论》教材。

教材及主要参考书目、文献与资料

王家范:《中国历史通论》(华东师大出版社)

吕思勉:《吕著中国通史》(华东师大出版社)

钱 穆:《国史大纲》(增订版,商务印书馆)

严耕望:《治史三书》(辽宁教育出版社“新世纪万有文库”版)

侯建新:《社会转型时期的西欧与中国》(济南出版社)

填写人:王家范 审核人

 

 

课程编号:S0102020601003 课程名称:世界史通论

课程英文名称:General Theory of the World History

学分:3 总学时:60

课程性质:硕士学位基础课 适用专业:历史学一级学科所有专业

教学内容及基本要求

本课程对在本科阶段学习过世界通史课程、已经掌握世界历史过程性知识的硕士研究生进行以“问题”为中心、以理论为线索的思辨性和研讨性教学,以达到提高宏观思维能力、理解世界史的本质和运动规律、为各专业方向的学习和研究提供史识基础的目标。本课程设置的中心问题是:世界史的本质和世界史的发生、发展。课程教学以马克思主义唯物史观的“世界史”概念为逻辑起点,通过问题结构组织教学内容,在教学中主要提供相关的理论资源和提出讨论的框架,引导学生主动阅读相关书籍,撰写读书笔记,展开互动式研讨,最后以论文形式完成课程学习小结。

考核方式及要求:通过课堂讨论和期末作业,综合评定考核成绩。

学习本课程的前期课程要求:历史学专业本科课程。

教材及主要参考书目、文献与资料

1、《马克思、恩格斯、列宁、斯大林论历史科学》,人民出版社1980

2、斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》,上海社会科学院出版社1992

3、汤因比:《历史研究》,上海人民出版社1964(3卷本);2000(1卷本)

4、布洛赫:《封建社会》,商务印书馆2004

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