曾凡林
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个人资料
部门： 教育学部
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办公地址： 田家炳教育书院704G室
通讯地址： 上海市中山北路3663号华东师范大学特殊教育系（200062）

教育经历

工作经历

个人简介

社会兼职
中国社会工作者协会孤残儿童救助工作委员会顾问
中国心理学会会员
上海市家庭教育研究会常务理事
2008北京残奥会志愿者培训特聘专家


研究方向
特殊儿童心理与教育‚儿童临床心理‚儿童发展与照料‚儿童权利与公共政策


开授课程


科研项目


学术成果
1.曾凡林‚汤盛钦．言语的语言特征和听力障碍儿童的看话训练．特殊儿童与师资研究．1994(1)：30-33.
2.曾凡林‚汤盛钦．听力残疾儿童看话训练的内容和方法．浙江特教通讯．1995(1)：19-22.
3.金哲等主编．现代能力导向．重庆出版社．1994‚曾凡林撰写“心理能力”部分.
4.朴永馨主编．特殊教育大辞典．华夏出版社．1995‚撰写汤盛钦分主编“情绪与行为障碍儿童的教育”.
5.邵瑞珍‚张人杰主编．中学教育大百科全书（教育心理学卷）．华东师范大学出版社等．1994年‚撰写“特殊教育”条目.
6.曾凡林‚蔡飙著．健康心理发展能力．上海文化出版社‚1996.
7.曾凡林等．单亲儿童的自尊、生活满意度及其对策研究．99`中日专家二十一世纪儿童心理健康展望研讨会论文．1999‚11.
8.鲁容芳‚曾凡林‚李彦林．家庭寄养：上海市孤残儿童养育的新模式．99`中日专家二十一世纪儿童心理健康展望研讨会论文．1999‚11.
9.汤盛钦‚曾凡林‚刘春玲主编．教育听力学（上海市普通高校“九·五”重点教材）．华东师范大学出版社‚2000.
10.《世界科学文化悬案大观》心理学部分编委（楼培敏‚王国荣主编）．上海文化出版社‚2000.
11. 张福娟‚曾凡林．残障儿童家庭教育环境研究．心理科学．2000(1).
12. Foster Care of the Handicapped Orphans：Can Parent-child Relationship Be Substituted? Presented at The The XVITH Biennial Meetings of International Society for the Study of Behaioural Development‚Beijing CHINAZeng Fanlin
13.曾凡林‚昝飞．依恋与孤残儿童的心理健康发展．“2000年孤残儿童照料与家庭寄养”研讨会论文‚上海‚2000‚7
14.于素红‚曾凡林等．三种教育安置模式对轻度弱智儿童人格发展的影响．上海教育科研‚2001(1)：22-25．
15.昝飞‚曾凡林．孤残儿童的社会交往能力、心理行为问题与寄养．中国特殊教育‚2001(2)：45-48.
16.徐婉敏‚曾凡林等．初级职技学生成因分析及教育对策．中学教育‚2001(5)：27-29.
17.曾凡林‚徐婉敏等．初级职业技术教育的探索与展望．中学教育‚2001(5)：30-32.
18.曾凡林‚张玮‚张增修．31名行为问题学生的人格与智力测评分析．中国心理卫生杂志‚2002‚16(5)：317-319.
19.曾凡林‚昝飞．家庭寄养与孤残儿童的适应能力发展．心理科学‚2001(5)：580-582.
20.曾凡林‚张福娟‚陈国鹏．父母参与儿童情绪与行为障碍矫正的案例研究．现代康复‚2001（12）：15-17．
21.曾凡林译第4章‚见郭秀艳等译．实验心理学．上海：华东师范大学出版社‚2001．
22.鲁容芳‚曾凡林‚顾东辉．孤残儿童家庭寄养社会工作．第二届全国社会福利理论与政策研讨会‚武汉‚2001年12月．
23.曾凡林‚鲁容芳‚季玉华．寄养儿童特殊教育状况调查．中国特殊教育‚2002（4）：66-69.
24.曾凡林‚于素红‚刘春玲．上海市特殊教育师资的需求及其对策．中国特殊教育‚2003(1)：7-10．
25.(美)罗伯特·怀特著‚陈红霞‚曾凡林译．道德的动物．上海：上海科学技术出版社‚2002．
26.曾凡林．孤残儿童家庭寄养政策制定的基础．社会福利‚2002(7)：28-32．
27.曾凡林（执笔）．《儿童家庭寄养管理办法》调研总报告．社会福利‚2003（10）：14-21．
28.章淼榕‚陈国鹏‚曾凡林．儿童创造性及其培养方案述评．心理科学‚2003‚26（3）：551-552．
29.曾凡林‚戴巧云‚汤盛钦‚张文渊．观看电视暴力对青少年攻击行为的影响．中国临床心理学杂志‚2004‚12（1）：35-37．
30.曾凡林等．弃孤（残）儿童情感发育、评估与收养准备对策总报告．咨询报告‚递交民政部中国收养中心‚2004年．
31.曾凡林（执行主编）．弃孤儿童情绪发展与收养准备（培训教材）和婴幼儿情绪发展与收养准备对策（培训光盘）．中国收养中心‚2004年10月．
32.方琼‚曾凡林．护理工作的应激与应对研究．护理研究‚2004‚18（8）：1340-1342．
33.于素红‚曾凡林．三种不同教育安置模式中的轻度智力落后儿童人格特征的比较研究．中国特殊教育‚2004(4)：18-21．
34.曾凡林（执笔）．《儿童家庭寄养管理暂行办法》评估总报告．咨询报告‚递交民政部‚2005年9月．
35.曾凡林．第三章‚特殊儿童个案研究的过程和方法．见：张福娟‚江琴娣主编‚特殊儿童个案研究‚上海：上海教育出版社‚2005‚ 58-72.
36.曾凡林．第六章‚情绪发展．见：桑标主编‚当代儿童心理学‚上海：上海教育出版社‚2003‚283-322.
37.曾凡林. 寄养弃孤儿童的家庭教育及指导. 见：史秋琴主编. 城市变迁与家庭教育. 上海文化出版社‚2006：162-178.
38.刘庆芳‚曾凡林．多动性障碍诊断问题的文献分析．中国心理卫生杂志‚2006‚20（1）：10-14．
39.曾凡林‚陈奇．典型自闭症儿童认知-行为干预：1例分析．中国临床康复杂志‚2006‚10（22）：46-48．
40.曾凡林. 上海市成年智障人士家庭需求调查. 中国特殊教育‚2006（9）：21-25.
41.曾凡林‚何彩平‚陈建军. 家长视野中的儿童参与状况调查. 青少年犯罪问题‚2006（3）：30-35.
42.曾凡林‚马晓琴‚周淼. 青少年视野中的儿童参与状况调查. 青少年犯罪问题‚2006（5）：25-30.
43.曾凡林‚马晓琴‚周淼. 青少年视野中的儿童参与状况调查.中国人民大学书报资料中心复印报刊资料 D421《青少年导刊》2007年第4期全文转载
44.马晓琴‚曾凡林‚陈建军. 儿童参与权和童年社会学. 当代青年研究‚2006(11)：47-51.
45.齐碧痕‚曾凡林. 学习困难儿童干预策略1例报告. 中国组织工程与临床康复‚2007‚ 11(39): 7820-7822‚ 7829.
46.曾凡林‚卢凤‚史秋琴. 青少年对上海市儿童参与现状的调查. 当代教育科学‚2007(7) ：40-41.
47.史秋琴主编‚曾凡林‚陈建军副主编. 儿童参与与公民意识. 上海：上海文化出版社‚2007.
48.陆颖主编‚李宏‚曾凡林副主编. 中国特殊教育与孤残儿童发展优秀论文集. 北京：中国社会出版社‚2007.
49.曾凡林. 弃孤儿童的教育权利保护与不利处境改善. 青少年犯罪问题‚2008(1): 24-27.
50.曾凡林. 寄养孤残儿童的家庭教育指导方法. 社会福利‚2008(2): 26-27.
51.曾凡林‚宋克霞. 特殊儿童权利保护的比较研究及对我国的启示. 青少年犯罪问题‚2008(3): 42-47.
52.曾凡林‚王霄‚张晓昕. 上海市阳光之家智障人士生活质量调查. 中国特殊教育‚2008(9)：21-25．
53.东方家庭丛书编委‚上海文化出版社‚2006-2007年
54. 曾凡林. 学生针对教师的极端校园暴力引发的教育反思. 青少年犯罪问题‚2009(1): 70-74.
55. 曾凡林. 孤残儿童发展的特殊需要与教育对策. 社会福利‚2009(1): 30-31.
56. 宁夏‚曾凡林. 寄养孤残儿童发展迟缓的早期干预. 社会福利‚2009(7): 19-20.
57. 曾凡林. 孤残儿童常见的情绪与行为问题及干预对策. 社会福利‚2009(10): 23-24
58. Robert B. McCall‚Christina J. Groark‚Junlei Li‚曾凡林. 儿童福利机构中的类家庭养育. 社会福利‚2009(12):23-24.
59. 曾凡林. 寄养孤残儿童成年安置问题与对策. 社会福利‚2010(9)：31-32
60. 曾凡林‚张远增. 创建可持续发展的绿色儿童福利院. 社会福利‚2010(2)
61. Luo‚ D.‚ Chen‚ G.‚ Zeng‚ F.‚ Murray‚ B. Modeling working memory tasks on the item level. Intelligence‚ 2010‚ 38(1): 66-82
62. 潘伟颖‚徐光兴‚曾凡林‚郝兴昌. 道家认知疗法和穴位按摩改善企业员工工作倦怠的效果. 中国心理卫生杂志‚2010‚24(9): 711-715
63. 曾凡林‚ 何彩平. 寄养孤残儿童的社区康复策略. 社会福利‚2011(4)：32-33.
64. 曾凡林. 为孤残儿童创设儿童友好型的教育环境. 社会福利‚2011(7)：33-34 65. 曾凡林主编. 家庭寄养与孤残儿童发展. 华东师范大学出版社‚2011.
66. 陈瑾‚曾凡林. 我国随班就读教育评价问题. 基础教育‚2011(4)：108-112‚118




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