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西南民族大学教育学与心理学院导师教师师资介绍简介-王晓刚

本站小编 Free考研考试/2021-10-02



王晓刚,副教授,博士,毕业于西南大学基础心理学专业。
·研究领域
民族心理学、社会偏见与认同、心理健康服务
·科研课题
2020年,心理测量,2019-2020年度校级一流本科课程建设项目(项目编号:2020YLKC49),主持;
2018年,家支自我对彝族大学生抵御威胁的心理研究,西南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助课题(项目编号:2018SQN36),主持;
2017年,家支自我对彝族大学生创业挫折的抵御作用研究,教育部人文社科课题(项目编号:17XJC190005),主持;
2017年,不同类型罪犯认知行为特征图谱及预防再犯风险的认知行为矫正策略研究,四川省司法行政系统调研课题(重点项目),排名第三;
2017年,含摄华人文化的应用心理学交流项目,西南民族大学外专引智一般项目,主持;
2016年,少数民族大学生心理疾病态度对求助行为的影响及其干预研究,西南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助课题,项目编号:2016SZYQN34,主持;
2016年,表达性艺术治疗中的艺术媒材分析与应用研究,西南民族大学外专引智重点项目,主持(已结题);
2016年,社会情怀导向的虚构人生剧场”咨询辅导实务,西南民族大学外专引智一般项目,主持(已结题);
2015年,发展与对话:表达性艺术治疗的应用研究,西南民族大学外专引智一般项目,第二主研(已结题);
2014年,新型城镇化对西部民族地区青少年心理行为的影响研究,国家社科课题,项目编号:14BMZ093,第一主研;
2014年,强迫性人格障碍的潜结构及其机制研究,国家自科课题,项目编号:**,第四主研;
2014年,应用心理测量理论与实践的教学设计和教材编写,西南民族大学校级教改项目,项目编号: 2014YB07,主持(已结题);
2014年,心理疾病内隐污名的性质、构成及其评估方法,西南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助课题,项目编号:2014SZYQN27,主持(已结题);
2013年,中学生心理疾病内隐污名:基于单一类型内隐联想测,四川省教育厅课题,项目编号:14SB0595,主持(已结题);
2012年,心理疾病内隐污名及其认知神经机制,西南大学中央高校基本科研业务费专项资金资助课题,项目编号:SWU**,完成,主持(已结题);
2012年,时间信息的选择性注意加工研究,国家自科课题,项目编号:**,第三主研(已结题);
2010年,参加教育部哲学社会科学重大攻关项目——“中国心理健康服务体系现状与对策研究”(批准号:05JZD00031),参研(已结题);
2009年,参加四川省司法厅“对基层民警身心健康状况的调查研究”课题(川司法办发[2009]237号),参研(已结题);
2008年,参研国家高技术研究发展计划(863计划)中科院抗震救灾应急研究项目:重大灾害后心理危机的时序特征和干预技术(批准号:2008AA022604),参研(已结题);
2007年,参研四川省教育厅人文社会科学应用心理学项目“未成年罪犯家庭弹性与重新犯罪研究”(批准号:CSXL-62028),参研(已结题);
2006年,参加教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“儿童青少年健全人格养成教育研究”(批准号:02JAZJDXLX001),参研(已结题);
·代表性科研成果(论文、著作和教材等)
新冠肺炎期间川渝公职人员心理健康及服务需求的现状与对策.社区心理学研究(第10卷)/社会科学文献出版社,2019,(通讯作者).
新型城镇化背景下西部民族地区农村青少年城市融入过程研究.西南民族大学学报(人文社会科学版),2019,4(第二作者).
大学生气质类型与手机成瘾的关系:自我同一性的中介作用.社区心理学研究(第7卷)/社会科学文献出版社,2019,6,(第一作者).
What about Female psychology students’Explicit and Implicit Attitudes to Mental Illness? 2018 3rd International Conference on Education, E-learning and Management Technology (EEMT2018).Atlantis press.2018,10(第一作者).
城镇化背景下藏族大学生民族文化认同的内隐研究.湖北民族学院(哲学社会科学版),2018,8(第一作者).
心理疾病内隐污名:疾病归因和负责任判断的预测作用.社区心理学研究(第6卷)/社会科学文献出版社,2018,3(第一作者).
我国城市社区心理健康服务需求的现状调查,社区心理学研究第1卷,广州暨南大学出版社,2015(第一作者).
大学生手机成瘾倾向与气质类型的关系,中国健康心理学杂志,2015,6(通讯作者).
Opposite effectof con?ict context modulation on neural mechanisms of cognitive and affectivecontrol,Psychophysiology,2014,10(第五作者).
心理疾病污名内隐测评的类别标签初探,心理科学,2014,12(第一作者).
心理疾病内隐污名的性质初探:来自单类内隐联想测验的证据.心理科学,2014,5(第一作者).
心理疾病内隐污名表征范畴的典型性比较,贵州师范大学学报(自然科学版),2014,8(第一作者).
乐观偏差的内隐效应.心理科学(中文核心期刊或CSSCI来源期刊),2013,2(第三作者).
Effectiveness of Direct and Indirect Contact in ReducingExplicit and Implicit Stigma Toward Mental Illness,Proceedings of 2013International Conference (9th, Vol. 2),2013, Chengdu: UESTC Press(第一作者).
Neural correlates of Self-appraisals in the near and distantfuture: An event-related potential study. PLOS ONE,2013,8(第三作者).
文化影响自我解释的神经机制.心理科学进展(中文核心期刊或CSSCI来源期刊),2012,1(第三作者).
Components of implicit stigma against mental illness amongChinese students. PLOS ONE,2012,9(第一作者).
心理疾病自我污名:心理康复的一个高危因子.心理科学进展(中文核心期刊或CSSCI来源期刊),2012,9(第二作者).
Mental health service needs among Chinese urban residents:Intensity and factors. International Journal of Psychological Studies,2012,2(第一作者).
心理治疗与普通医疗的平等性.心理学探新,2012,4(第二作者).
心理疾病内隐污名述评.心理科学进展(CSSCI),2012,3(第一作者).
西部监狱人民警察心理服务需求初探.中国健康医学杂志,2008,6(第四作者).
西部某省40岁以下监狱警察SCL-90测试结果及分析.中国社会医学杂志,2008,6(第四作者).
监狱警察心理服务体系建设的思考.中国司法,2008,1(第四作者).
中国大学生人格障碍的现状调查.心理科学,2008,2(第五作者).
大学生孤独与自我价值感的关系初探.中国临床心理学. 2006,6(第一作者).
孤独的概念辨析.高校保健医学研究与实践.2006,4(第一作者).
孤独与独处的语义分析.中国临床康复.2006,40(第二作者).
大学生社交焦虑与班集体人际关系的调查研究.高校保健医学研究与实践,2005,4,第一作者.
城市社区心理健康服务重点人群的心理健康评估.西南大学学报(社会科学版)(CSSCI),2011,3(第一作者).
·教学科研获奖
全国首届应用心理专业实践技能大赛培训/教学技能比赛指导教师,二等奖,2019;
2015年-2018年度全国大学生心理健康教育工作优秀工作者,2018;
第四届四川省高校大学生心理健康教育授课技能比赛一等奖,2017;
西南民族大学大学生心理健康授课技能比赛一等奖,2017;
西南民族大学大学生心理健康授课技能比赛二等奖,2015;
·社会兼职
中国心理学会民族心理学专业委员会委员;
四川省人力资源和社会劳动保障厅专家团专家;
在多个企事业单位担任人事测评和心理健康顾问等。



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