程科，女，汉族，副教授，研究生导师，西南大学基础心理学专业博士，四川省海外高层次留学人才；注册系统注册心理咨询师，四川省心理学会高校心理健康教育专委会委员。主要研究领域为心理健康服务、民族心理、社区心理。
一、科研与教研课题
1.主持2017年国家社科西部项目“藏区青少年心理健康及危机干预机制研究”(批准号：17XRK004)，在研。
2.主持2018年中央高校基本科研业务费专项基金项目“藏区青少年心理健康及危机干预机制研究”（2018HQZZ03），在研。
3.主持2021年专业学位研究生课程案例建设项目“心理咨询中的多元文化视角”，在研。
4.主持2015年中央高校基本科研业务费专项基金项目“少数民族大学生文化价值观的心理机制研究”（批准号：2015SZYQN76），完成。
5.主持2015年四川省教育厅研究基地项目“城镇化对藏族青少年心理行为发展的影响研究(批准号：15SB0465)，完成。
6.主持成都就读藏族大学生的文化认同与文化适应研究，成都市社科规划项目，项目编号ZSR11-432011，2011年，完成。
7.主持灾后异地安置藏族学生的心理状况研究，四川省教育厅项目，项目编号CSXL-，2012年，完成。
8.主持校级教改项目“民族院校创新创业人才的心理品质及教育对策研究”，项目编号2019ZC24，2019年，在研。
9.主持应激事件对民族院校师生人格的影响，校级人才引进项目，项目编号2009RC019，2009年，完成。
10.主研新型城镇化对西部民族地区青少年心理行为的影响研究，国家社科基金资助项目，项目编号：14BMZ093，2014年，在研，排名第五。
11.主研家支自我对彝族大学生创业挫折的抵御作用研究，教育部项目（批准号：2016SZYQN34），2017年，在研，排名第四。
12.主研青少年创伤后成长的发展特点与促进：来自比较与追踪的证据，教育部人文社会科学重点研究基地重大项目，项目编号11JJD190006，2011年，完成，排名第四。
二、代表性论文
1.调研报告《灾后汶川县中小学心理健康教育及师生心理健康状况调研》，2011年，第二作者。
2.健全藏区青少年心理健康服务体系，中国社会科学报，2021-4-1.
3.四川藏区寄宿制高中生生命史策略与应对方式的关系.社区心理学研究，2020，9（1）.通讯作者。
4.先前接触经验与想象接触对大学生民族刻板印象的影响. 社区心理学研究，2018，6（2）.第一作者。
5.未成年在押人员的内隐攻击性研究，心理研究，2016，（6），通讯作者。
6.大学生心理健康量表. 中国教育心理测评手册（论文集），高等教育出版社，2014，第一作者。
7.小学生创伤后应激障碍对攻击行为的影响：应对方式的调节作用.心理发展与教育，2013（6），第一作者，CSSCI，C刊。
8.震后中小学教师心理创伤与职业倦怠的关系. 心理与行为研究，2013，（5）.第一作者，CSSCI，C刊。
9.在蓉藏族大学生的文化适应与自信的关系探讨. 西南民族大学学报（人文社科版），2013，（4）. 独著，CSSCI。
10.中学生创伤后成长与领悟社会支持的关系研究. 西南民族大学学报（人文社科版），2011，（6）.第一作者，CSSCI。
11.西部大学生心理健康教育调查报告——以西南民族大学为例.西部民族地区社会问题研究报告（论文集），民族出版社，2014，第一作者。
12.灾后中学生小五人格与创伤后成长的相关研究. 灾难与援助（论文集），民族出版社，2013，第一作者。
13.异地求学的少数民族大学生适应性研究——以成都藏族学生为例，岁月，2011年9月，第一作者。
14.藏汉大学生死亡焦虑的调查研究及对生命教育的启示. 西南民族大学学报（人文社科版），2015（7），第三作者，CSSCI。
15.社会支持在灾区中学生创伤后成长中的中介效应检验.西南民族大学学报（人文社科版），2012，（9），第三作者，CSSCI。
三、获奖情况
1.2019年，“民族院校‘一体两翼五工程’心理健康教育实践与创新”获得国家民委教学成果一等奖（排名第四）
2.2018年，“民族院校大学生心理健康教育理论与实践”获得四川省第八届高等教育优秀教学成果二等奖（排名第五）
3.2021年，获西南民族大学“青年教学标兵”荣誉称号
4.2016年，获西南民族大学教育教学成果奖一等奖（排名第四）
5.2016年，被评为校级“民族团结进步先进个人”
6.2015年，获西南民族大学“第六届优秀青年骨干教师”荣誉称号
7.2013年，获“四川省大学生心理健康教育工作先进个人”荣誉称号
8.2012年，获西南民族大学第七届教育教学成果奖二等奖（排名第二）
9.2011年，获西南民族大学第四届青年教师授课技能大赛二等奖
四、教学课程
1.普通心理学
2.论文写作与文献导读
3.多元文化心理咨询
4.现代管理心理学
5.心理学论文写作大学生心理健康教育
6.朋辈团体辅导
7.表达性艺术治疗