张晨光，讲师，北京师范大学发展与教育心理学毕业。
·研究领域
亲密关系、心理健康
·科研课题
主持科研课题情况如下：
1.多民族背景下爱情观及其特点的探索研究，中央高校基本科研业务费专项基金项目，2015；
2.灾后志愿者胜任力特征研究，成都市社科规划项目，2013；
3.震后少数民族创伤后成长研究：以藏族、羌族为例，中央高校基本科研业务费专项基金项目，2010。
参与省部级项目5项，校级项目3项。
·代表性科研成果（论文、著作和教材等）
1.关注依恋理论的文化适应性，中国社会科学报，2018；
2.创伤后成长问卷在地震灾区教师中的修订，心理与行为研究，2018；
3.藏族大学生爱情联想词语的特点分析，民族高等教育研究，2018；
4. Spirituality in Traditional Chinese Medicine，Pastoral Psychology，2012；
5.社会支持在灾区中学生创伤后成长中的中介效应检验，西南民族大学学报(人文社科版)，2012；
6.创伤后成长心理机制初探，内蒙古民族大学学报（社会科学版），2012。
·教学科研获奖
获得教学奖励情况如下：
1.国家民委教学成果奖一等奖，排名第五，2019；
2.四川省第八届高等教育教学成果奖二等奖，排名第三，2018；
3.西南民族大学第八届教育教学成果奖一等奖，排名第五，2016；
4.四川省高校心理健康教育课程比赛一等奖，2013；
5.西南民族大学青年教授授课技能比赛二等奖，2013；
6.西南民族大学优秀教学成果奖二等奖，排名第三，2012。
·社会兼职
1.金苹果锦城第一中学附属小学心理健康教育工作指导专家，2018；
2.成都市双流区人民法院家事案件心理疏导员，2017。