中国网四川成都12月22日讯（记者 诸泽海）12月22日，《2013年四川省教育发展报告》成果发布会在西南财经大学举行，报告显示，成都市教育发展评价综合分数最高。这是首次对四川全省教育发展进行指数发布，首次对各市州教育发展进行科学测评和分类，首次针对四川教育发展构建评价指标体系，首次由第三方学术机构对四川教育发展进行测评并发布指数。



实现教育现代化是四川省教育改革发展的重要任务，为了监测、评估和推动四川省教育现代化的发展，由西南财经大学经济社会发展监测评估研究所编撰和发布的《2013年四川省教育发展报告》，全面展现了2013年全省教育事业的发展状况，详细呈现了各市州教育发展水平，系统分析了面临的问题及挑战，并提出了相应的政策和建议。



《报告》指出：2013年四川省教育优先发展战略地位进一步落实，财政教育投入力度有所加强，教育质量逐步提高;2013年的四川全省教育发展综合指数为79.33（假定2020年目标值的指数为100）经过测算，按照2013的教育发展速度，6.65年后综合指数达到100，即到2020年第三季度就可实现规划目标；在市州教育发展评价中，成都市的综合分数最高，为94分；甘孜州综合分数最低，为61分；研究还发现四川省在义务教育均衡发展、信息化水平、教育财经投入、教育质量和师资队伍建设等方面问题，并提出了相关政策建议。
《报告》课题组根据四川省教育改革发展战略目标，结合省情教情，参考国内外教育发展指标体系，首次构建了四川省教育发展评价指标体系，为全面科学地评价全省和各市州教育发展水平提供了可靠的依据，并且《报告》编撰的过程中使用了大量第一手数据和史料信息，包括近3年积累的统计数据、官方材料、权威研究报告以及专家访谈资料等，详实的数据和事实保证了报告结论的实证性、科学性和权威性，今后将每年持续发布。

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