姓名：刘岩职称：副教授
性别：男出生日期：1970-9-5
Email：ly795@sina.com联系电话：**
所在专业：马克思主义理论博士毕业：是
硕士导师：是个人主页：

研究方向：研究方向：中国化马克思主义发展史。
多年来一直关注理论接受问题，从事理论接受问题的学术研究，具有稳定的研究方向。硕士学位毕业论文题目是：《思想政治课教学中理论接受问题研究》，博士学位毕业论文题目是：《马克思主义中国化进程中理论接受问题研究》，二者分别属于不同学科的同类学术问题。理论接受问题的研究，在硕士阶段学科教学领域基础上，进一步拓宽到马克思主义中国化领域，将思想政治教育中的接受理论作为研究方法，开展了马克思主义中国化进程中理论接受问题的研究，形成了教育学与马克思主义理论的学科交叉研究。理论接受问题研究得到了拓展与深化。目前，经过多年的研究积累，已经取得了一定的研究成果。
简介：工作经历：1990,12——2007,7内蒙古监狱管理局中学，初、高中政治课教师。
2007,7—— 2008,8内蒙古东部地区司法干警培训中心，政治理论教师。
2011,7—— 现在 大连大学马克思主义学院，中国化马克思主义教研部， 副教授。

学习经历：1997,9——2000,7东北师范大学思想政治教育系思想政治教育专业本科法学学士
2004,9——2006,7东北师范大学政法学院思想政治教学论专业 教育硕士
2008,9——2011,7东北师范大学政法学院马克思主义中国化专业 法学博士


论文及著作：发表论文：
《科学合理实效》—《素质教育论丛》内蒙古少年儿童出版社2002，1
《在政治课教学中如何培养学生的思维能力》—《素质教育论丛》内蒙古少年儿童出版社2002，1
《适应新课程特点研究理论接受问题》—《中华教育》2005，4
《理论接受问题是课程改革中重要问题》—《中华教育》2005，6
《接受问题研究的发展状况辨析》——《兰州学刊》（CSSCI）2009.12
《思想政治课教学中的理论接受过程研究》——《教育评论》（CSSCI）2010.2
《思想政治课教学中理论接受的影响因素探究》——《教育评论》（CSSCI）2010.12
《中国化马克思主义接受问题是项重要的研究课题》——《求实》（CSSCI）2010.6
《接受中国化马克思主义研究的学术性思考》——《学理论》2011,1
《接受中国化马克思主义研究的现实性论析》——《社科纵横》2011,1
《马克思主义中国化与中国特色社会主义道路的几点思考》——《大连大学学报》2013,1
《思想政治课教学中促进理论接受的策略》——《教育评论》（CSSCI）2013,2
《论马克思主义中国化进程中理论接受的阶段划分问题》——《毛泽东思想研究》（CSSCI）2013,4
《接受视阈下的中国特色社会主义道路论析》——《理论月刊》（CSSCI）2013,9
《社会主义核心价值观教育有效实现的三个维度》——《广州大学学报》（社科版）（CSSCI）2013,9
参与著作：
《我学习、我设计 》编者吉林人民出版社2005年6月第一版
《<价值规律的作用>说课设计》——《中学政治课教师说课荟萃》吉林人民出版社 2006年12月第一版
《差生转化工作是班主任工作中的亮点》——《中学班主任工作 理论与实践研究》吉林教育出版社2006年7月第一版


科研项目：主持项目：
1、2010年中央高校基本科研业务费专项资金资助项目：“马克思主义中国化进程中理论接受问题研究”，项目编号09SSXT105
2、2011辽宁省社科规划基金项目：“中国化马克思主义理论接受问题研究”，项目编号LIIDKS020
3、2011大连大学博士科研项目：“马克思主义中国化进程中理论接受问题研究”。
4、2012年大连大学研究生学院项目：“大连大学研究生入学初试试题库建设项目”。