姓名：杨晓宁职称：副教授
性别：女出生日期：1963-9-7
Email：xiaoningdl@163.com联系电话：**
所在专业：马克思主义理论博士毕业：否
硕士导师：是个人主页：

研究方向：马克思主义哲学理论与现实问题研究；思想道德教育与现实问题研究；
简介：杨晓宁，女，教授。现任大连大学马克思主义学院教学副院长。1987年毕业于吉林大学哲学系哲学专业；2004年获得清华大学法学硕士学位。多年来，一直致力于马克思主义基本原理的教学和研究工作，先后主讲了《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马克思主义经典原著选读》、《马克思主义哲学史》、《中国哲学评述》、《西方哲学评述》、《中国哲学史专题》、《中国哲学与中国文化传统》等课程；在教育教学过程中，注重对马克思主义现实问题、思想道德教育等方面问题的研究，并取得了一定成果。先后主持和参与了省部级项目多个，如：联合国计划开发署的“对内蒙古‘小额贷款’项目的性别评估”；全国妇联的“大连市普通高校女大学生系列研究”；教育部“露丝?密立根自然主义哲学思想研究”等课题；参与省级课题多项；主持辽宁省教育厅科研项目1项；辽宁省社会科学规划基金项目1项；省统战部课题项目1项，省社科联项目2项；主持大连市课题1项；其中的一些研究成果受到同行的好评。在省级刊物上发表学术论文20余篇，研究成果多次获省级奖励。其中作为主要参与人的项目《高校科研成果评估方法与指标体系》获辽宁省优秀学术成果二等奖；“以解决问题为主线创建“思想政治理论课”建构性教育教学新模式”项目获得省社科联优秀成果二等奖；“落实十八大精神 强化大学生核心价值观教育”一文，获省教育厅优秀论文一等奖；还有多篇论文获得省高校工委和省教育厅奖励。
论文及著作：1.“对女性主义社会性别概念哲学透视”《学术交流 》2003.1
2.“社会性别概念与女权主义”《大连大学学报》2003.2
3.“女性的全面发展与人的全面发展”《辽宁师范大学学报》2004.11
4.“社会性别概念辨析”《临沂大学学报》2005.6
5.“读懂马克思”《大连大学学报》2005.12
6.“现代大学制度文化范式的建立及其功能探析”《辽宁教育研究》2006.12
7.“民间产业文化思考”《山东工艺美术学院学报》2006.2
8.“略论传统‘民本观’的现代价值”《大连大学学报》2005.3
9.“大连市普通高校女大学生人生观、价值观、世界观调查分析报告”《大连大学学报》
2001.1
10.“虚无的超越与意义的植入”《北方论丛》2007.7
11.“现代大学精神与人的本真存在”《文化学刊》2008.11
12.“营造奋发向上的校园环境”《中国教师》2008.6
13.“大学学风的丰富内涵与学风建设”《文化学刊》2008.1
14.“用科学发展观指导高校思想政治教育”《实践》2009.6
15.“Philosophical Teaching Cultivation of Students'Creative
Thinking”美国《科学技术会议录索引》2013.3
16.“核心价值观融入‘马克思主义基本原理’教学路径探析”《大连大学学报》2013.8
17.“社会主义核心价值观教育有效实现的三个维度”《广州大学学报》2013.9

2008年参与编写了《高校科研成果评估方法与指标体系》，海天出版社；
2009年参与编写了《大学文化精神引论》，大连理工大学出版社；


科研项目：1.“社会性别理论研究”辽宁省教育厅，1999.9-2002.9
项目编号：**
2.“以问题为主线创建“思想政治理论课”建构式教学新模式”
辽宁省社科联，2008.5-2009.5；项目编号：2008lslktmks02
3.“实现高校社会主义核心价值观教育实效性之途径研究”
辽宁省社科联，2009.12-2010.12；项目编号：2009Lslktsz-92
4.“自媒体时代大学生价值评价现状与对策研究”辽宁省社科基金
2012.12-2014.12；项目编号：L12DZZ043
5.“将‘三个自信’融入高校统战工作路径研究”辽宁省高校工委
2013.7-2015.7；项目编号：2013-GXTZB23
作为主要参与人参与项目：
1.“尼采意义生存论哲学及其现代启示”辽宁省社科基金
2006.11-2007.12；项目编号：L06DZX020
2.“大学文化的主流与人文教育研究”辽宁省教育厅
2007.1-2008.12；项目编号：**
3.“三个自信”融入高校思政课教学路径研究 辽宁省十二五规划
2013.2-2015.1；项目编号：JGZXS1208
4.社会主义核心价值体系与“同心”思想关系研究 辽宁省统战部
2012.5-2013.5；项目结题编号：**
5.“科学划界思想:从康德到费耶阿本的演变研究” 辽宁省教育厅
2005.1-2006.4；项目编号：2004G173