全国高等院校教学创新大赛是《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》中唯一一项高校教师教学竞赛活动，大赛以“推动教学创新 打造一流课程”为主题，旨在落实以本为本的教育理念，强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，激发高校教师教学创新兴趣。


为助力新一届教学创新大赛，理学院明理论教讲坛计划邀请数位全国教师教学创新大赛获得者，与全校教师分享参赛心得、感悟，解读大赛细则、参赛技巧。本讲座是系列讲座第一讲。



2021年11月3日，理学院“明理论教”活动邀请到了石礼伟教授来我院做专题报告，李晋斌副院长主持本次活动，校教师发展与教学评估中心教师发展办公室主任易洋老师、各系中心负责人、课程负责人以及30余名教师参加了本次交流活动。石礼伟教授荣获“首届全国高校教师教学创新大赛一等奖、第二届全国高校青年教师教学竞赛一等奖、江苏省五一劳动奖章”等诸多荣誉。




首先，石教授提出好教师要具备的四大基本素质：扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。石教授认为，要积极形成教学竞赛的良性循环，以赛促教、以赛促改、以赛促交、以赛助优，助力教师成长，进而提升人才培养质量。其次，石教授由大学校园里的一个现象“课堂吸引力不足”引起大家的思考，进而石教授提出，教师要不断推动教学创新，打造有效率、有效果、充满“激情、互动、智慧、挑战、温度”的五充满课堂，构建“教师善教、学生乐学”的良好氛围，构建师生学习共同体，实现师生互促，协同创新。最后石教授以时间膨胀效应的例子向大家展示了在课堂上如何将抽象物理问题形象化，如何在课堂上形成环环相扣、层层递进的问题链，激发同学们的学习兴趣。讲座结束后，石教授就教学创新、教学感悟等方面和老师们展开了热烈的讨论，为老师们的授课教学提供了宝贵的经验。