第一场报告会由浙江大学王小潞教授讲解大学外语教师的专业素养，着重介绍了第一印象效应、刻板影响效应以及晕轮效应。
第二场报告会由华中科技大学徐锦芬教授介绍大学英语改革的现状和发展趋势，她从新时代背景、大学英语教学改革现状、2020版大学英语教学指南修订要点等方面进行了阐述。
报告结束后，两位教授和与会师生深入探讨了教师职业发展、外语教学科研中的热点问题。
本次主题报告会内容丰富、主题突出，有助于增强学院与浙江大学心理语言学研究团队、华中科技大学外语教学与研究团队的学术交流，拓展学院师生的学术视野，激发教师的教学热情、团队合作和创新精神。
报告人简介：
王小潞，浙江大学外国语言文化与国际交流学院教授，博士生导师；浙江大学宁波理工学院外国语学院院长，国家社科基金重大项目“汉语非字面语言认知的神经心理机制研究”首席专家。长期从事认知语言学、心理语言学、神经语言学等领域的教学与研究；英汉双语国际期刊 Chinese as a Second Language Research (CASLAR) –《汉语作为第二语言研究》编委、审稿人；国际SSCI期刊Intercultural Pragmatics、Digital Scholarship in the Humanities、Language and Cognition、Language Sciences、International Journal of Bilingualism、中国权威期刊《心理学报》等中外学术期刊审稿人；中国翻译认知研究会副会长；中国国际商务英语研究会浙江省商务英语协会副会长；浙江省外文学会常务理事；浙江省翻译协会常务理事；在国内外期刊上发表学术论文60余篇，获教育部第六届高校科学研究优秀成果三等奖。
徐锦芬，华中科技大学二级教授，博士生导师，博士后合作导师，国务院政府特殊津贴专家，中国二语习得研究专业委员会副会长，全国外语教师教育与发展委员会常务理事，全国英语写作教学与研究专业委员会常务理事。SSCI一区期刊System和Language Teaching Research编委，多家SSCI及CSSCI外语类核心期刊外审专家。主要研究方向为外语教育、二语习得、自主学习、教师发展。已主持完成2项国家社科基金、教育部人文社科基金等省部级以上重要课题20多项，2020年刚获批一项国家社科重点项目。在SSCI及CSSCI等期刊上发表论文140多篇，在2009年学科高被引作者前100名排行中，位列全国外语学科第4位；2017年入围中国哲学社会科学最有影响力的****之一（语言学学科排名12）。出版专著和主编各类教材共30多部，获省级教学成果一等奖。
