建筑工程系始建于1981年5月。现设有党政办公室、学生工作办公室、土木工程专业教研室、力学教研室、工程管理（含给水排水工程）专业教研室、结构力学实验室、基础实验室、图书资料室。

　　建筑工程系曾于1998年被评为“东北电力集团教育工作先进集体”。

　　建工系的办学基本思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，全面贯彻党的教育方针；突出本科教学的中心地位；以育人为根本，全面推进素质教育；坚持教育创新，以提高教育教学质量为核心；大力加强师资队伍建设；深入开展教学内容、教学方法、教学手段的改革，优化课程体系；健全教学管理制度，完善教学质量监控机制，不断提高办学水平；为实现学院办学发展目标而努力工作。

　　建工系的发展目标：实施素质教育，增强质量意识，突出自身特色和优势；改革传统的人才培养模式，实施知识、能力、素质三位一体的新的人才培养模式，注重综合能力和应用能力的培养，最终把我系建设成部分学科在省内领先的人才培养基地。为国家电力事业培养高素质人才，为全国建筑业培养复合型的工程技术人才。

　　建工系的培养目标：培养德、智、体全面发展的具有较宽厚的基础理论和专业技术知识；具有较强的实践能力、创新意识、创业精神，具有较好的思想道德素质、身体心理素质；具有工程观念、科学意识和敬业精神；把握现代信息技术，外语应用能力强，培养面向实际工程的应用性、复合型高级工程技术、工程研究与工程管理人才。

　　建工系的基本定位：结合系发展目标和办学特色，我系的发展定位是：以本科教学为中心，积极发展研究生教育；培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”，具有“一实两创”特色的应用型、复合型人才。主要服务面向为：巩固行业基础，积极服务地方；立足本省，面向全国。为国家电力事业培养高素质人才，为全国建筑业培养复合型的工程技术人才。

　　本科专业设置情况：

　　建筑工程系现设有本科、学制四年的三个专业：土木工程专业、工程管理专业、给水排水工程专业。土木工程专业设有四个专业方向：建筑工程、输电工程、桥梁工程、道路工程。设有结构工程硕士点。

　　科研方向：

　　建筑工程系已形成具有自身专业特色的科研方向：结构动力修改及破损诊断、导线结构及性能分析、输电线路结构研究、结构非线性研究、柔性结构分析与应用研究等；并取得可喜的科研成果。

　　教职工基本概况：全系在职教职工37人，教师28人，其中教授4人，占教师总数的14.3%；副教授10人，占教师总数的35.7%；讲师7人，占教师总数的25%；助教7人，占教师总数的25%.具有研究生学历及以上教师13人，占教师总数的46.4%；其中，具有博士学位教师2人，占教师总数的7.1%；在读博士5人，占教师总数的17.9%.青年教师11人，占教师总数的39.3%；青年教师中具有硕士学位的5人，占青年教师总数的45.5%，硕士生导师8人。（看看科研成果）

　　资料室基本状况和数据：

　　系资料室面积65平方米，对全系学生开放，学生可随时到资料室查阅资。资料室现有图书近4100册，杂志24种，1400册，光盘4种，录像带：10盘。

　　我系共有3个专业，“土木工程专业”所需的主要参考资料能基本满足教学需要，“工程管理专业”和“给水排水工程专业”为新专业，资料正在积累中。

　　学院图书馆对全校师生开放，院图书馆藏书中，我系专业占总百分比为4.7%（流通书库），杂志占总百分比为8.7%.近三年毕业生质量及就业率：

　　2001届毕业生一次就业率为95.3%，2002届毕业生一次就业率为90.6%，2003届毕业生一次就业率为95.4%.2000年考研率19.6%，2001年考研率17.4%，2002年考研率10.2%.毕业生跟踪情况：据统计，近二十年以来，我系毕业生在工作岗位上都取得了比较突出的成绩，很多毕业生已经成为单位乃至整个系统的技术骨干，有的已经走上了领导岗位，也有相当一部分毕业生获得了名牌大学硕士和博士研究生学位，在专业方面取得了较为突出的学术成果。