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吉林师范大学教育科学学院研究生导师简介-张春梅
吉林师范大学 免费考研网/2016-04-16
自然情况:
姓 名: 张春梅
性 别: 女
民 族: 蒙古族
出生年月: 1982-04
最后学位: 硕士
研究方向: 教学心理、心理辅导
职 称: 讲 师
学习及工作经历:
1997/09-2000/07,在内蒙古林东一中学习,高中;
2000/09-2004/06,在华中师范大学教育科学学院学习,本科;
2004/09-2007/06,在华中师范大学心理学院学习,硕士;
2007/09-今,在吉林师范大学教育科学学院工作,教师;
2013/09-今,在华中师范大学心理学院学习,博士;
教学情况(填写主讲课程、教学获奖等)
主讲的课程有:教育心理学、学习心理学、心理测量、实验心理学、心理咨询与辅导、青少年心理学等。
发表论文(作品)、出版著作情况
发表论文:
1.自我调节学习能力是提高学业成绩的关键.赤峰学院学报:自然科学版.2009,7.
2.践行素质教育:合作学习的实施途径.黑龙江教育学院学报. 2009,9.
3.免费师范生常见心理问题及教育对策.新课程研究.2010,2.
4.蒙古族大学生的民族性格及其在异域文化下的心理适应问题.民族高等教育研究,2013,1.
5.小学生在新课改中课业负担调查__以吉林省四平平市小学生学习负担的调查研究为例.新课程研究 2013,8.
6.刍议我国幼儿教师资格认证制度中“合法而不合理”现象.湖南第一师范学院学报.2013,10.
7.苏州市小学生学业情绪现状的调查研究.现代中小学教育.2015,2.
出版专著:
1. 班主任如何应对“问题学生”. 吉林文史出版社.2012,12 .
承担项目情况
1.自我调节学习能力及其相关心理因素研究.校级硕博启动项目.2007-2009.
2.孩子们的书包装满了什么?——四平市小学生学习负担调查研究.四平市哲学社会科学基金项目.2011-2012.
3.地方高师院校本科层次学前教育专业人才培养目标与课程体系构建.吉林师范大学校级项目.2011-2013.
4.新生代农民工子女的社会适应与社会支持的关系研究. 吉林省社会科学基金,2014-2015.
5.新型城镇化背景下流动儿童的心理适应问题与对策研究. 吉林省教科规划,2015-2018.
获奖与荣誉(填写科研获奖、社会兼职等)
1.职业生涯辅导:增进大学生创业意识的实验研究.吉林省心理学会优秀科研成果一等奖.2010.
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