自然情况：

姓 名： 张文霞

性 别： 女

民　　族： 汉

出生年月： 1981年6月

最后学位： 硕士、博士在读

研究方向： 心理咨询

职 称： 讲 师



学习及工作经历：

2000.9-2004.7 就读于东北师范大学心理学系，本科

2006.9-2009.6 就读于吉林师范大学教育科学学院，硕士研究生

2011.9- 至今 就读于吉林大学哲学社会学院，博士研究生

2004.7-至今 吉林师范大学教育科学学院 工作

教学情况（填写主讲课程、教学获奖等）


主讲课程：心理咨询、学校心理辅导、青少年心理咨询案例分析与报告、心理健康教育、小学生心理咨询、学校心理咨询与辅导

教学获奖：获得第十三届、第十七届青年教师课堂教学竞赛优胜奖；2006年、2010年度课堂教学质量优秀奖；2012年6月，荣获“多媒体课件评比活动”优秀奖；

发表论文（作品）、出版著作情况


论文：

1.试论中小学生的心理安全及其保障策略.现代教育科学，2008.10.

2.到位的同感.心理与健康，2008.12

3.积极心理治疗——发掘来访者的潜能.心理与健康，2009.01

4.战胜诵读困难.长春教育学院学报，2010.08

5.无条件积极关注对学习不良学生的转化. 长春教育学院学报，2011.09

6.惊人话语背后的秘密.心理与健康，2011.12

7.幸福与痛苦，源于一念间.心理与健康，2012.09

著作：

1.《基础心理学》第三章 人民教育出版社 2007.9参编

2.《心理学》第二章 东北师范大学出版社 2005.10参编

3.《心理学》第八章 吉林大学出版社 2009.1参编

4.《青少年心理咨询与辅导》第四章 清华大学出版社 2011.8参编

5.《中学班主任身心健康修炼》吉林文史出版社.2012.4主编

承担项目情况


小学低年级学困生不良学习的干预研究.吉林省基础教育教学研究重点课题.2012-2015.项目负责人


获奖与荣誉（填写科研获奖、社会兼职等）


《试论中小学生的心理安全及其保障策略》被评为优秀科研成果一等奖，吉林省心理学会，2008.12

《学习不良学生的心理教育》被评为优秀科研成果二等奖，吉林省心理学会，2008.12