?长春大学硕士研究生指导教师信息表
姓 名
郭盈
性 别
女

民 族
汉
出生年月
1981年6月

所在学院
外国语学院
政治面貌
党员

最后学位
博士
所学专业
现当代文学

职 称
副教授
任职时间
2018.9.1

行政职务
无
导师类别
硕士生导师

办公电话
无
手 机
**

电子信箱
gailyfriend@163.com
招生专业
翻译硕士

研究方向及主要研究内容

研究方向：二语习得、英美文学
主要研究内容：中国非英语专业学生英语写作石化现象、海外浪漫主义文学、海外华人文学

学术兼职

无

个人简历

[1] 2000年9月—2004年7月，北华大学外国语学院，本科生
[2] 2006年9月—2009年7月，北华大学外国语学院，硕士研究生
[3] 2012年9月—2016年12月，吉林大学文学院，博士研究生
[4] 2004年9月—2009年12月，长春大学公共外语教研部，助教
[5] 2010年1月—2018年8月，长春大学公共外语教研部和外国语学院，讲师
[6] 2018年9月—现在，长春大学外国语学院，副教授

承担过的主要科研项目

近年承担的部分项目：
[1] 吉林省教育厅项目，人文素质教育在大学英语教学中的渗透研究，2016-293，2016年1月—2017年12月，1万元，结项
[2] 长春大学科研培育春蕾基金项目，2019年1月—2020年12月，1万元，运行
[3] 吉林省高等教育学会高教科研课题，大数据背景下大学英语词汇教学模式研究，JGJX2018D375，2018年7月—2019年12月，结题

获得的主要科研成果（论文、获奖、专利）

[1] 郭盈. 徐訏小说的悲剧意识与自由维度. 华南师范大学学报：社会科学版, 2016, 6: 171-175.
[2] 郭盈. 存在主义视域下的徐訏小说创作. 福建师范大学学报：哲学社会科学版, 2015, 6: 37-43.
[3] 郭盈. 中介语石化现象产生的原因及其对策. 长春大学学报, 2009, 19(12): 107-108.
[4] 郭盈. 如何将人文素质教育融入大学英语教学. 长春大学学报, 2017, 27(2): 94-96.
[5] 郭盈. 浅谈英语词汇教学中存在的问题及策略. 长春大学学报, 2019, 29(6): 96-98.

主讲课程及授课对象

（1）《大学英语》、非英语专业本科生
（2）《应用翻译》、外国语学院英语翻译专业研究生

培养研究生情况