1.基本情况
姓名：陈观亚
性别：女
民族：汉
籍贯: 河南南阳
职称: 副教授
导师类型:硕士生导师
2.教育背景(仅限本科及本科以上，可包含访学经历)
1979.9--1983.6 河南师范大学 获学士学位
1995.6--1995.8 郑州大学研究生班 获结业证书
2008.7--2010.8 美国西弗吉尼亚州 对外汉语教学
2018.7-2018.8 新西兰奥克兰大学 海外研修项目
3.开设课程
本科生：大学英语读写和大学英语视听说
硕士研究生：比较文学通史
4.研究领域
比较文学与世界文学、大学英语教学
5.荣誉奖励
郑州大学2016年-2018年两年度教学优秀成果奖
郑州大学2018年度"三育人"
6.学术成果（成果完成时间为2009-2019年之间。条目的排列为由近及远，先填最近成果，条目前不加阿拉伯序号）
论文：（限填5篇）
陈观亚.比较研究：中美硕士研究生教育《安阳师范学院学报》
陈观亚. 民族之魂：中英两首十四行诗之比较 《名作欣赏》（下旬刊）
陈观亚. 移植的生命-----谈《中国的十四行诗》郑州大学学报
陈观亚. 《莎士比亚十四行诗中的矛盾修辞法》外国文学研究
陈观亚. 《文学之根: 析三首特殊的十四行诗》，郑州大学学报
著作（论著、译著、教材）：（限填5部）
陈观亚. 魔法英语精讲精练[M] 郑州大学出版社
陈观亚. 精讲《大学英语》[M] 航空工业出版社
陈观亚. 英文金曲赏析(七) [M]北京开明文教音像出版社
陈观亚. 英文金曲赏析(六) [M]北京开明文教音像出版社
陈观亚. 实用广告英语 [M] 河南人民出版社“国际交往实用书系”之一
项目：（限填5个）
读者审美视域下的茨威格研究 河南省哲社科项目 第四参加人, 结项。
河南省文化强省发展战略研究 河南省政府决策招标课题 主持人, 结项。
苏格兰18、19世纪文学作品中的骑士精神研究 第三参加人，结项。
汉英谚语的文化含义对比研究河 南省教育厅项目 第二参加人，结项。
提高大学生听说能力的探索与实践教育部课题 第三参加人， 结项。