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张耀庭，硕士、讲师mqq
专业方向：基础心理学mqq
研究领域：教育心理与心理健康mqq
电子邮箱：zyttxx@163.commqq

教育背景mqq

1999.09-2003.06：信阳师范学院教育科学学院，管理学学士 mqq
2003.09-2006.06：南京师范大学教育科学学院，理学硕士 mqq

工作履历mqq

2006.06-至今：信阳师范学院教育科学学院，助教/讲师 mqq

讲授课程mqq

人才测评与职业规划、职业心理辅导、心理学史、教育心理学等mqq

奖励与荣誉mqq

1. 2012年被评为信阳师范学院优秀实习指导教师； mqq
2. 2014年被评为信阳师范学院优秀实习指导教师；mqq
3. 2011年荣获信阳师范学院青年骨干教师资助计划资助。mqq

学术与社会兼职mqq
中国心理学会会员

科研与教研项目mqq

1. 民政部政策理论研究委托课题，农村留守儿童的心理问题及心理关爱服务体系研究，主持人，2016-2017；mqq
2. 河南省哲学社会科学规划项目，社会转型期大学生孝道问题的理论与实践研究，主持人，2016-2019；mqq
3. 河南省教师教育课程改革研究项目， 提高不同层次学生学习能力的研究与实践，主持人， 2013-2014；mqq
4. 河南省政府决策招标课题，科学发展观视野下的高校毕业生就业问题与对策研究，主持人， 2009-2010；mqq
5. 河南省教师教育课程改革研究项目， 中小学心理健康教育教师专业化发展的问题与对策研究，主持人， 2016-2017；mqq
6.河南省教师教育课程改革研究项目， 河南农村留守儿童的心理问题及心理关爱教育研究，主持人， 2018-2019；mqq
7. 国家社会科学基金项目， 手机时代青少年的价值观问题研究，第五名， 2012-2016；mqq
8. 教育部人文社会科学研究项目， 手机媒体对青少年价值观影响的实证探索与教育对策研究，第三名， 2011-2015；mqq
9. 河南省政府决策招标课题， 河南省农村留守中小学生的情感、态度和价值观发展与教育研究，第四名， 2009-2011；mqq
10. 河南省教育厅科学技术研究重点项目， 河南高校少数民族大学生的心理适应问题与心理支持体系研究，主持人， 2015-2018；mqq
11. 河南省教育厅人文社科项目， 和谐社会视野下的中学德育的情绪心理学基础研究，主持人， 2008-2009；mqq
12. 河南省教育厅人文社科项目， 大学生心理素质影响因素及对策研究，主持人， 2014-2015；mqq
13. 河南省教育科学“十二五”规划重点课题， 少数民族大学生的心理适应问题及心理教育对策研究，主持人， 2015-2016；mqq
14. 河南省教育科学“十一五”规划重点课题， 情感性学校道德教育模式研究，主持人， 2007-2008；mqq
15. 河南省教育科学“十一五”规划课题， 新课程理念下的师生关系重建研究，主持人， 2008-2009；mqq
16. 河南省教育科学“十二五”规划课题， 高就业压力下的大学生社会适应能力培养的理论与实践研究，主持人， 2011-2013；mqq
17. 河南省教育科学“十一五”规划课题， 学校德育实效性问题研究，主持人， 2011-2013；mqq
18. 河南省大中专毕业生就业创业研究课题， 大学生职业生涯规划教育存在的问题与对策研究，主持人，2013-2014；mqq
19. 河南省大中专毕业生就业创业研究课题， 大学生职业素养教育的现状及对策研究，主持人，2015-2016；mqq
20. 河南省社科联、经团联调研课题， 知情交融的思想政治教育模式研究，主持人，2013-2014；mqq
21. 河南省社科联、经团联调研课题， 核心价值观指导下的大学生理性爱国教育的现状及对策研究，主持人，2013-2014；mqq
22. 河南省社科联、经团联调研课题， 大学生职业生涯规划的教育现状与对策研究， 2012-2013，（主持），mqq
23. 河南省社科联、经团联调研课题， 新课程改革背景下不同层次学生的学习能力提升研究，主持人，2015-2016；mqq
24. 河南省社科联重点调研项目， 高校道德教育的情绪心理学基础研究，主持人， 2008-2009；mqq
25. 河南省社科联重点调研项目， 知情交融德育模式的理论与实践研究，主持人，2007-2008；mqq
26. 河南省教育技术装备和实践教育研究课题， 信息技术环境下的心理健康教育教师专业化成长研究，主持人， 2016-2018。mqq

代表性成果mqq

1.张耀庭. 论大学新生学习适应不良及其应对策略[J]. 当代教育科学，2012，05:45-47. mqq
2.张耀庭. 大学生职业生涯规划教育存在的问题及对策[J]. 教育探索，2013，10:123-124. mqq
3.张耀庭. 论中学生心理压力成因及其对策[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版)，2012，06:75-77. mqq
4.张耀庭. 关于当前德育模式建构中的若干问题的思考[J]. 教育探索，2008，02:103-104. mqq
5.张耀庭. 寄宿制对小学生社会化的影响探析[J]. 教学与管理，2013，02:13-15. mqq
6.张耀庭. 提高不同层次学生学习能力的理论与思考[J]. 教学与管理，2014，18:76-78. mqq
7.张耀庭. 试论动画片对儿童社会化的影响[J]. 教育导刊，2010，10:32-35. mqq
8.张耀庭. 孩子“知而不行”现象的成因及其应对策略[J]. 教育导刊，2011，12:71. mqq
9.张耀庭. “学会关心”视角下的大学生思想政治教育刍议[J]. 继续教育研究，2014，01:120-122. mqq
10.张耀庭，郭勇. 教学的知情交融调节策略刍议[J]. 教学与管理，2007，09:109-110. mqq
11.张耀庭. 大学生的心理特点与爱国主义情感培养刍议[J]. 继续教育研究，2015，03:103-105. mqq
12.张耀庭. 初中生嫉妒心理探析[J]. 现代教育科学，2011，04:53-54+155. mqq
13.张耀庭. 青少年性格孤僻的成因及应对策略刍议[J]. 天中学刊，2013，06:124-126. mqq
14.张耀庭. 青少年违法犯罪的原因及预防策略探析[J]. 濮阳职业技术学院学报，2013，06:17-20. mqq
15.张耀庭. 提升学生学习能力视角下的分层教学刍议[J]. 理论观察，2013，12:158-159. mqq
16.张耀庭. 试论大学生社会适应能力的培养策略[J]. 职业时空，2012，03:128-129. mqq
17.张耀庭，马金焕，韩业伟. 论农村中学生厌学的成因及其对策[J]. 现代教育科学，2012，06:137-139. mqq
18.张耀庭. 试论幼儿好奇心的培养[J]. 学周刊，2012，31:195. mqq
19.张耀庭. 马斯洛需要层次理论与老年人心理保健新探[J]. 理论观察，2013，09:23-24. mqq
20.张耀庭，马金焕. 论大学生职业生涯辅导模式的建构[J]. 职业时空，2010，05:70-72. mqq
21.张耀庭，马金焕，田小雪. 试论新教师角色转换中的问题及对策[J]. 教育与教学研究，2010，08:10-12. mqq
22.张耀庭. 童话情结对青少年健康发展的积极影响刍议[J]. 学周刊，2014，01:225. mqq
23.张耀庭. 新形势下的大学生考研心态问题及对策[J]. 华北水利水电大学学报(社会科学版)，2014，01:107-109. mqq
24.张耀庭. 高职生就业心理问题及应对策略[J]. 晋城职业技术学院学报，2014，02:53-56. mqq
25.张耀庭. 新时期大学生学习倦怠的影响因素及对策探析[J]. 理论观察，2015，01:136-137. mqq
26.张耀庭，马金焕. 少数民族大学生就业压力的影响因素及对策研究[J]. 理论观察，2015，12:120-121. mqq
27.张耀庭. 新时期中学教师职业倦怠的原因及对策探究[J]. 学理论，2016，04:203-204. mqq
28.张耀庭. 少数民族大学生人际冲突的原因及对策研究[J]. 教育观察，2016，01:28-30. mqq
29.马金焕，张耀庭. 团体职业生涯辅导对大学生择业效能感的影响[J]. 校园心理，2010，04:219-221. mqq
30.马金焕，张耀庭. 老年人内外向人格与心理健康:社会支持的中介效应[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版)，2016，03:31-35. mqq
31.马金焕，张耀庭. 大学生朋辈心理辅导模式刍议[J]. 理论观察，2014，10:157-158. mqq
32.马金焕，张耀庭. 居住方式对河南老年人心理健康的影响[J]. 黑河学院学报，2015，06:48-52. mqq
33.马金焕,张耀庭,史梦梦.大学生自尊与孤独感、人际关系困扰的关系[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2017,37(04):7-10