华中科技大学博士研究生入学考试《高等教育学》考试大纲

（科目代码：3510）

第一部分 考试说明

一、考试性质

1、《高等教育学》是华中科技大学教育科学研究院高等教育学专业为招收博士研究生而设置的专业考试课程。

2、考试对象为本专业或相近专业研究生毕业并获得硕士学位的研究生或同等学力人员。

二、考试范围

1、高等教育基本理论及相关经典著作；

2、高等学校的学科、专业与课程建设；

3、高等教育思想、制度、组织与技术变革及其影响；

4、高等学校教学改革、质量保障与评估；

5、我国高等教育改革与发展的重点、热点问题；

6、我国的高等教育研究与高等教育学学科建设。

三、评价标准

1、全面掌握高等教育基本理论、高等教育改革与发展状况、高等教育学研究动态。

2、准确理解高等教育学的基本概念、范畴、命题。

3、准确把握高等教育理论研究的最新进展。

4、能利用所掌握的高等教育理论分析高等教育改革与发展中的实际问题，并能阐明自己的思想或观点。

5、能对高等教育理论提出自己的见解。

四、考试形式与试题结构

1、本课程考试为闭卷笔试，考试时间为180分钟。

2、题型及试题结构：简述题占30%，论述题占70%。

第二部分 试题举例

一、简答题

1.高等教育大众化理论的基本要点（10分）。

2.学科专业设置与院系设置的关系（10分）。

3.我国高等教育改革与发展的基本趋势（10分）。

二、论述题

1.试论述我国高等教育学学科建设面临的主要问题（20分）。

2.何谓大学章程？大学章程应涵盖哪些内容？为什么？（25分）

3.你如何评价下述观点，并谈谈你对某些高校将教师区分为研究岗、教学研究岗、教学岗的看法（25分）。

“发现和教学是两种迥异的职能，也是迥异的才能，并且同一个人兼备这两种才能的情形并不多见。整天忙于把自己现有知识传授给学生的人，也不可能有闲暇和精力去获取新的知识。探寻真理需要离群索居，心无二用，这是人类的常识。最伟大的思想家对自己的思考对象极为专心致志，不许别人打断。他们心不在焉，行为怪僻，或多或少对课堂及公共学校退避三舍。”