温芳芳 研究方向： （1）社会认知；（2）刻板印象；（3）社会分类；（4）面孔感知；（5）青少年心理与行为
个人简历
教学工作
社会工作
科学研究
培训交流
研究成果
荣誉奖励
个人风采
籍贯：湖北省襄阳市
生日：1983年12月5日
民族：汉族
政治面貌：中共党员
教育背景：
2012年7月至今?华中师范大学心理学院 副教授，硕士生导师
2016年11月至2017年11月 Northeastern University 访问****
2009年9月至2012年7月?华中师范大学心理学院 博士
2006年9月至2009年7月?华中师范大学心理学院 硕士
2002年9月至2006年7月 华中师范大学心理学院 本科(英语双学位)



科研项目：
[1]国家社会科学重大项目，当代中国社会群体印象评价及心理机制研究（18ZDA331），负责人，2018-2023
[2]反性别刻板印象的演化–评价效应及加工机制，国家自然科学基金青年科学基金项目（**），主持，2014—2017。
[3]流动儿童学业成绩刻板印象威胁效应的心理机制及干预研究，教育部人文社会科学研究青年基金项目（13YJC190023），主持，2013—2016。
[4]文化价值认同视野下社交网络使用的研究，湖北省哲学社会科学“十二五”规划项目（**），主持，2013—2014。
[5]交叉分类对刻板印象的影响及认知加工机制，国家自然科学基金项目（**），参与，2015—2019。
[6]当代中国大众文化价值观研究，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目（2011JZD006），参与，2011—2015。
[7]中国人的社会认知与文化认同，华中师范大学基本科研业务费重大培育项目（CCNU15Z02001），参与，2015—2017。

发表论文：
[1]Xie, Z. , Wen, F. , Tan, X. , Wei, J. , & Zuo, B. . (2020). The preference for potential in competence, not in morality: asymmetric biases regarding a group's potential for moral improvement and decline.?PLOS ONE,?15.
[2]Wen, F. , Zuo, B. , Wang, Y. , Wu, Y. , & Ma, S. . (2020). The (continuous) nature of perceived gender counter-stereotype: a threshold model of gender stereotype maintenance.?Archives of Sexual Behavior(2), 1-20.
[3]Wen, F. , Zuo, B. , Xie, Z. , & Gao, J. . (2019). Boosting creativity, but only for low creative connectivity: the moderating effect of priming stereotypically inconsistent information on creativity.?Frontiers in Psychology,?10.
[4]Zuo, B. , Wen, F. , Song, J. , & Dai, T. . (2019). The characteristics, dimensions and psychological effect of social categorization.?Advances in Psychological ence.
[5]Zuo, B. , Wen, F. , Wang, M. , & Wang, Y. . (2019). The mediating role of cognitive flexibility in the influence of counter-stereotypes on creativity.?Frontiers in Psychology,?10.
[6]Zuo, B., Wen, F., & Wu, Y. (2018). Sex differences in mate retention and mate quality enhancement: The effect of facial sexual dimorphism cues on willingness to introduce a new friend to one’s partner. Archives of Sexual Behavior, 1–10. doi: 10.1007/s10508-018-1295-3 [SSCI]
[7]Song, J., Zuo, B., Wen, F., & Yan, L. (2017). Math-gender stereotypes and career intentions: an application of expectancy–value theory. British Journal of Guidance & Counselling, 45(3), 328-340. doi: 10.1080/**.2017.** [SSCI]
[8]Wen, F., Zuo, B., Wu, Y., Dong, X., & Wang, W. (2016). Reducing the effect of stereotype threat: The role of coaction contexts and regulatory fit. Social Psychology of Education. 19(3), 607–626. doi: 10.1007/s11218-016-9344-z [SSCI]
[9]Wu, Y., Zuo, B., Wen, F., & Yan, L. (2016). Rosenberg self–esteem scale: method effects, factorial structure and scale invariance across migrant child and urban child populations in china. Journal of Personality Assessments, 99(1), 1–11. doi: 10.1080/**. 2016. ** [SSCI]
[10]Sun, S., Zuo, B., Wu, Y., & Wen, F. (2016). Does perspective taking increase or decrease stereotyping? The role of need for cognitive closure. Personality and Individual Differences, 94, 21–25. doi: 10.1016/j.paid.2016.01.001 [SSCI]
[11]Wen, F., Zuo, B., Wu, Y., Sun, S., & Liu, K. (2014). Red is romantic, but only for feminine females: sexual dimorphism moderates red effect on sexual attraction. Evolutionary Psychology, 12(4), 719–735. doi: 10.1177/**** [SSCI]
[12]温芳芳,马书瀚,叶含雪,齐玥 & 佐斌.(2020).“涟漪效应”与“心理台风眼效应”：不同程度COVID-19疫情地区民众风险认知与焦虑的双视角检验. 心理学报(09),1087-1104.
[13]宋仕婕,佐斌,温芳芳 & 谭潇.(2020).群体认同对群际敏感效应及其行为表现的影响. 心理学报，(08),993-1003.
[14]温芳芳,佐斌,马书瀚 & 谢志杰.(2020).面孔识别的自我群体偏向. 心理科学进展(07),1164-1171.
[15]代涛涛,佐斌 & 温芳芳.(2019).情境线索对社会认知内容推断的影响. 心理科学(03),612-618.
[16]温芳芳 & 佐斌.(2019).社会分类的概念、线索及影响机制. 心理科学(02),395-401.
[17]刘晨,温芳芳 & 佐斌.(2019).以貌取人可行吗?——基于面孔的特质推理及准确性. 心理科学(01),150-156.
[18]佐斌,温芳芳,宋静静 & 代涛涛.(2019).社会分类的特性、维度及心理效应. 心理科学进展(01),141-148.
[19]佐斌, 温芳芳,吴漾, 代涛涛. (2018). 群际评价中热情与能力关系的情境演变：评价意图与结果的作用. 心理学报, (10), **.
[20]温芳芳, 佐斌. (2018). 最简群体范式的操作、心理机制及新应用. 心理科学,41 (3), 713719.
[21]潘文静, 温芳芳, 佐斌. (2018). 老年刻板印象威胁及其研究操纵, 心理科学进展, 26(9), **.
[22]佐斌, 温芳芳. (2017). 当代中国人的文化认同. 中国科学院院刊, 32(2), 175187.
[23]戴月娥, 温芳芳, 佐斌, 吴漾, 代涛涛. (2017). 基于个体的退休心理模型. 心理科学进展, 25(3), 443451.
[24]宋静静, 佐斌, 温芳芳, 谭潇, 赵苗苗. (2017). 交叉分类对刻板印象的影响:穷富与年龄维度交叉为例. 心理学探新, 37(2), 155160.
[25]宋静静, 佐斌, 温芳芳, 叶姝槿. (2016). 中学生物理性别刻板印象与学业拖延: 序列中介模型. 中国临床心理学杂志, 24(3), 514518.
[26]佐斌, 代涛涛, 温芳芳. (2015). 社会认知内容的“大二”模型. 心理科学, 38(4), **.
[27]吴漾, 温芳芳, 陈真珍, 佐斌. (2014). 权力增加还是降低观点采择？基于本土的验证. 中国临床心理学杂志. 6, 957963.
[28]温芳芳, 佐斌. (2014). 面孔参照或观察者参照：性别二态线索、面孔吸引力与表情对正视面孔偏好的影响. 心理科学, 37(4), 834–839.
[29]佐斌, 代涛涛, 温芳芳, 滕婷婷. (2014). 热情与能力的关系及其影响因素. 心理科学进展, 9, **.
[30]徐同洁, 温芳芳, 浮东琴, 佐斌, 肖任飞. (2014). 人际沟通中的语言偏向及影响因素. 心理科学进展, 22(7) :**.
[31]代涛涛, 佐斌, 温芳芳. (2014). 社会认知中热情与能力的补偿效应. 心理科学进展, 3, 502511.
[32]温芳芳, 佐斌. (2013). 无偏见目标对内隐与外显相貌偏见的调节效应——基于IAT与AMP的测量. 中国特殊教育, 1, 73–78.
[33]温芳芳, 佐斌. (2012). 男性化与女性化对面孔偏好的影响——基于图像处理技术和眼动的检验. 心理学报, 44(1),14–29.
[34]佐斌, 温芳芳. (2012). 性别二态线索对男性面孔吸引力影响的方法差异之争. 心理学探新, 32(2), 166–170.
[35]温芳芳, 祁超. (2012). 财富?责任?幸福的心理学观——首届中部心理学高峰论坛综述. 心理科学, 5, 146.
[36]温芳芳, 佐斌. (2011). 注视方向和性别二态线索对面孔吸引力的影响. 中国临床心理学杂志, 19(4), 441444.
[37]温芳芳, 佐斌. (2011). 求职招聘中的策略——“失败成为优势”效应. 心理研究, 4(1), 4043.
[38]佐斌, 温芳芳. (2011). 职业刻板印象：自我卷入与评价偏向. 中国临床心理学杂志, 19(2),149153.
[39]佐斌, 温芳芳. (2009). 大学生职业选择与内隐职业声望偏好. 心理与行为研究, 7(3), 171175.
[40]温芳芳, 佐斌. (2008). 熟悉性对刻板印象的影响. 中国临床心理学杂志, 16(5), 489491.
[41]温芳芳, 佐斌. (2007). 评价单一态度对象的内隐社会认知测验方法. 心理科学进展, 15(5), 828833.
[42]佐斌, 温芳芳, 朱晓芳. (2007). 大学生对年轻人和老年人的年龄刻板印象. 应用心理学, 13(3), 231236.

著作与教材：
[1]温芳芳、佐斌主编. (2017). 社会心理学实验. 华中师范大学出版社.
[2]温芳芳主编.(2016). 男性化与女性化——面孔吸引力的研究. 华中师范大学出版社.
[3]佐斌、温芳芳主编. (2015). 性情中人的自我展露——当代中国大众文化典型事例述评. 华中师范大学出版社.
[4]佐斌主编. 温芳芳副主编. (2014). 心理健康教育（小学版）. 长江少年儿童出版社.
[5]佐斌主编. 温芳芳副主编. (2014). 心理健康教育（高中版）. 华中师范大学出版社.
[6][美]史蒂文.凯尔士(Steven J. Kirsh)著. 王福兴、谢员、温芳芳译. (2014). 媒体与青少年：发展的视角. 广州：世界图书出版公司.
[7]黄永林等著. 温芳芳参加编写. (2014). 网络舆论监测与安全研究. 经济科学出版社.

会议报告与摘要：
[1]Zuo, B., Wen, F., & Sun, S. (2016). Evaluate multiply–categorizable individuals can decrease stereotyping. International Journal of Psychology, 51, 1030.
[2]Zuo, B., Wen, F., Fang, Z., Wu, Y., & Sun, S. (2016). Trajectories of evaluating gender counter–stereotypes on a continuum: An examination based on facial appearance, behaviors and traits. International Journal of Psychology, 51, 1073–1074.
[3]Dai, T., Zuo, B., Wen, F., Wu, Y., Song, J. (2016). Prefer traits of warmth, competence, or moral when describe self and others? It depends on context. Social Psychology. Int J Psychol, 51: 1036. doi:10.1002/ijop.12351.
[4]Wu, Y., Wen, F., Wang, M., Zuo, B., Song, J., Feng, K. (2016). The Role of Violent ..Gender Information in Online Games Effect Processes on Female Players. Social Psychology. Int J Psychol, 23.
[5]Wen, F., Zuo, B., Wu, Y., Dai, Y., Sun, S., Song, J. (2016). The Relationship between Stereotype Threat and Subjective Well-being of Migrant Children and its Psychological mechanism. Social Psychology. Int J Psychol, 51, 1070.
[6]Song, J., Zuo, B., Wen, F., Cai, F., Zhu, W. (2016). The Dimension Importance of the Crossed-categorization (wealth × age) group. Social Psychology. Int J Psychol, 51, 1095–1096.
[7]Tan, K., Wen, F., Ye, S., Tan, X., Zuo, B. (2016). Need for Self-uniqueness Influences the Evaluations of Counter-stereotypical People. Social Psychology. Int J Psychol, 1098.
[8]Tan, X., Fangfang Wen, Bin Zuo, Zhiyue You, Wei Wang (2016) Explore Implicit Female Driver Stereotype and How Counter Gender Stereotypes Imagine for Female Driver Reduce Emotional Intergroup Bias. Social Psychology. Int J Psychol.
[9]Tan, X., Wen, F., Zuo, B., You, Z., & Wang, W. (2016). Reliability, convergent and divergent validity for Rosenberg Self–esteem Scale between high school students and undergraduates in Wuhan. International Journal of Psychology, 51, 947.
[10]Wen, F., Zuo B. (2012). The Influence of Online Game Motivations on Addiction of Middle School Students——Quantile regression analysis based on the data of ten provinces and cities. International Journal of Psychology, 47(6), 747.
[11]Wen, F., Zuo, B. (2012). The Influence of Motherhood on The Promotion of Female. International Journal of Psychology, 47(6), 396.
[12]Wen, F., Zuo, B., & Sun, S. (2012). The Influence of Occupational Stereotype on The Gender Wage Difference. International Journal of Psychology, 47(6), 392. [SSCI]
[13]Wen, J., Wang, H., Zhang, C., Ai, C., & Zuo, B. (2012). The effect of social categories in face perception of group. Paper presented at 30th International Conference on Psychology, July 22–27, Cape Town, South Africa.
[14]Zhang, X., Qi, C., Wen, F, Sun, S., & Zuo, B. (2012). The contents and automatic activation of the stereotype of Chinese migrant workers. International Journal of Psychology. 47(6), 715.

获奖：
[1] 2018年6月，温芳芳被中部心理学高峰论坛组织委员会评为优秀青年心理学人。
[2] 2015年11月，温芳芳发表的《Red id Romantic, but only for feminine females: Sexual dimorphism moderates red effect on sexual attraction》一文荣获湖北省心理科学2011-2015年度优秀成一等奖。
[3] 2014年3月，温芳芳、佐斌撰写的《男性化与女性化对面孔偏好的影响——基于图像处理技术和眼动的检验》荣获武汉市自然科学优秀学术论文二等奖。
[4] 2012年9月，温芳芳、佐斌撰写的《面孔参照还是观察者参照？性别二态线索、身体吸引力和表情对正视面孔偏好的交互效应》获首届“湖北青年心理学人论坛”优秀论文一等奖。

证书：
[1] 英语： CET-6；英语双学位证书。
[2] 心理咨询：国家心理咨询师二级。
[3] 社区服务：2013年8月获社区志愿服务全国联络总站注册志愿者证书。