个人简介


水彩琴，甘肃定西人，教授，硕士生导师。主要从事英美文学、西方文论及英语教学法研究。现为甘肃省翻译工作协会、甘肃省高校英语写作教学与研究协会、甘肃省外国文学研究会等学术团体会员。在包括CSSCI在内的十余种国内学术期刊上发表论文20余篇，出版专著、教材4部，主持、参与完成多项科研项目，主持完成《英国文学史》精品课程建设，获得多项科研、教学成果奖励。
主讲课程：
《英国文学史》、《美国文学史》、《西方文化史》、《英美国家概况》、《英语散文选读》、《英语小说选读》、《英语综合技能》、《英语阅读》、《英语语法》等本科生专业课程、《大学英语》以及研究生公共选修课程《英语文学经典导读》等。
代表性论文：
1)水彩琴.非裔美国文学的修辞策略——小亨利·路易斯·盖茨的喻指理论[J].兰州大学学报（社会科学版），2016/(44)1.
2)水彩琴.分裂与整合：《拥有快乐的秘密》中塔希的多重人格[J].兰州大学学报（社会科学版），2013/(41)4.
3)水彩琴.沃克和赫斯顿小说中的黑人宗教——兼谈黑人民俗文化的传承[J].外国语言文学，2017/(34)1.
4)水彩琴.沃克和赫斯顿小说中的黑人艺术——兼谈黑人民俗文化的传承[J].外国语言文学，2016/(33)1.
5)水彩琴.黑人民俗文化的传承——沃克对赫斯顿小说的喻指[J].外国语言文学，2015/(32)2.
6)水彩琴.非裔美国文学批评研究——小亨利·路易斯·盖茨的喻指理论评析[J].天津外国语大学学报，2014/(21)2.
7)水彩琴.基于慕课的多模态教学模式研究——以大学英语写作教学为例[J].渭南师范学院学报，2017/(234)10.
8)水彩琴，关桂云.英美文学阅读与英语写作的结合：理论与实践[J].云南农业大学学报(社会科学版)，2014/(8)2.
9)水彩琴.英美文学网络教学系统的构建研究[J].云南农业大学学报（社会科学版）,2011/(5)6.
10)水彩琴.网络环境下英美文学“主导-主体”教学模式的构建[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2011/(28)3.
11)水彩琴.英美文学网络教学模式研究[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2010/(27)1.
专著、教材：
1)艾丽斯﹒沃克小说研究（英文）.北京：中国社会科学出版社，2017.（独著）
2)新编美国文学史教程（英文）.北京：中国社会科学出版社，2020.（主编）
3)新编英国文学史教程（英文）.北京：中国社会科学出版社，2017.（主编）
4)英语考试教程.甘肃：甘肃人民出版社，2006.（参编）
主持、参与项目：
1)基于MOOC的大学英语多模态教学模式研究，2016-2017（主持）；
2)英美文学数字化教学模式的构建研究，2014-2017（主持）；
3)美国黑人女性文学的建构与传承——左拉?尼尔?赫斯顿与艾丽斯?沃克比较研究，2012-2016(主持)；
4)网络环境下英美文学现代教学模式的构建与应用研究，2010-2012(主持)；
5)《英国文学史》（精品课程），2012-2016（主持）；
6)美国文学史课程教学过程改革的研究与实践，2017-2020（参与）；
7)托马斯?哈代与戴?赫?劳伦斯小说对比研究，2012-2017（参与）；
8)在民族院校外语教学中充分利用数字资源的方案研究，2009-2013（参与）；
9)西北少数民族学生英语学习搭配错误分析及对策，2002-2006（参与）。
获奖：
1)2020年西北民族大学教学名师奖；
2)2019年西北民族大学教学成果二等奖（《新编英国文学史教程》）；
3)2018年甘肃省大学外语教学研究会第二届“园丁学术回顾奖”（教材类）一等奖（《新编英国文学史教程》）；
4)2017年西北民族大学教学成果二等奖（“网络环境下英美文学现代教学模式的构建与应用研究”）；
5)2017年甘肃省大学外语教学研究会首届“园丁学术回顾奖”（论文）一等奖（“非裔美国文学的修辞策略——小亨利·路易斯·盖茨的喻指理论”）；
6)2016年“外研社杯”全国英语阅读大赛（甘肃赛区）指导一等奖；
7)2016年全国大学生英语竞赛指导一等奖；
8)2013年西北民族大学本科生科研创新项目优秀指导教师；
9)2013年第六届“挑战杯”西北民族大学大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师；
10)2007年“CCTV杯”全国英语演讲大赛（甘肃赛区）指导一等奖；
11)2007年西北民族大学优秀中青年骨干教师培养经费。