华南农业大学
农学院
学术型研究生培养方案
2012年6月修订
华南农业大学 作物栽培学与耕作学
学术型博士研究生培养方案
一、培养目标
培养具有坚实宽广的作物栽培学与耕作学基础理论和系统深入的专门知识高级专业人才。要求学生学习后，熟悉本学科的历史、现状及发展动态；具有合理的知识结构，良好的知识积累，更新能力，科学的创新思维，准确把握对学科发展具有前瞻性与重大意义的研究动向；具有组织协调及独立开展教学、科研、推广和管理工作的能力；具有良好的外语水平，能熟练地参阅外文资料及进行国际间学术交流；及时地通过高质量的论文发布创新性成果。
二、研究方向
1. 作物品质生理与化学调控
2. 农产品标准化及质量安全
3. 作物持续高产高效理论及技术
4. 作物生产信息化
三、学习年限
学习年限3-7年，根据论文进展情况由导师确定。
四、课程设置
课程学习实行学分制，课程成绩60分以上（含60分）可获得学分。
至少应修满12学分。每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。
（一）必修课
1. 公共必修课
① 中国马克思主义与当代（2学分，36学时）
② 博士生英语（Ⅰ）（2学分，36学时）
或博士生英语（Ⅱ）（2学分，36学时）(二选一)
2. 专业必修课
① 作物栽培与耕作研究进展（3学分，54学时）
（二）选修课
在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。选修课不少于2学分。
五、培养环节
1. 学术交流
开展学术交流是对博士生的基本要求，不计学分。具体要求如下：① 在读期间累计听学院、学校或其他团体、单位组织的学术报告5次以上。② 在读期间至少在学院或更大范围内公开做1次学术报告。由导师监管执行。
2. 开题报告及综合考试
在第二学期启动开展论文开题工作。提交开题报告至毕业论文答辩时间不少于18个月。在进行开题报告的同时进行综合考试，内容包括：作物栽培与耕作、作物生理等。
3. 科研成果要求
在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前，以第一作者，单位署名华南农业大学，发表或接受一篇SCI或EI收录论文。
4. 学位论文答辩
研究生在答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据，由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位
完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求，并完成学位论文可申请毕业论文答辩，答辩通过者，准予毕业；达到学科规定的科研成果要求方可授予博士学位；最终答辩未通过者，作结业处理；未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学 作物遗传育种 学术型博士研究生培养方案
一、培养目标
培养适应我国农业现代化建设需要的，德、智、体全面发展的高层次创新型人才。具体如下：
掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事作物遗传育种科研工作的能力；在科学研究或专门技术上做出创造性成果；能够熟练阅读本专业的外文文献，撰写本专业学术论文，并能够进行国际学术交流；具有高尚的科学道德和良好的合作精神；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康。
二、研究方向
1. 植物分子育种
2. 植物基因组学与基因工程
3. 遗传育种与生物技术
4. 植物航天育种
三、学习年限
学习年限3-7年，根据论文进展情况由导师确定。
四、课程设置
课程学习实行学分制，课程成绩60分以上（含60分）可获得学分。
至少应修满12学分。每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。
（一）必修课
1. 公共必修课
① 中国马克思主义与当代（2学分，36学时）
2. 专业必修课
① 作物遗传育种研究进展（3学分，54学时）
（二）选修课
在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。至少选修6学分。
五、培养环节
1. 学术交流
开展学术交流是对博士生的基本要求。博士生在读期间应积极参加院校或其他团体和单位组织的学术报告，并根据导师或实验室要求做读书报告和学术报告。
2. 开题报告及综合考试
在第二学期启动开展论文开题工作。提交开题报告至毕业论文答辩时间不少于18个月。在进行开题报告的同时进行综合考试。
3. 科研成果要求
在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前，学位申请者必需满足下列条件之一：① 在SCI刊物上发表（含接受）论文的第一作者；② 在影响因子3.0及以上SCI刊物上发表（含接受）论文的前3名作者；③ 在影响因子5.0及以上SCI刊物上发表（含接受）论文的前5名作者；④ 在影响因子9.0及以上SCI刊物上发表（含接受）论文的作者；⑤ 省级或国家审定品种的前三名培育者。
4. 学位论文答辩
研究生在答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据，由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位
完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求，并完成学位论文可申请毕业论文答辩，答辩通过者，准予毕业；达到学科规定的科研成果要求方可授予博士学位；最终答辩未通过者，作结业处理；未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学 遗传学 学术型博士研究生培养方案
一、培养目标
培养适应我国农业现代化建设需要的，德、智、体全面发展的高层次创新型人才。具体如下：
掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事植物遗传学科研工作的能力；在科学研究或专门技术上做出创造性成果；能够熟练阅读本专业的外文文献，撰写本专业学术论文，并能够进行国际学术交流；具有高尚的科学道德和良好的合作精神，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康。
二、研究方向
1. 植物遗传学
2. 动物遗传学
3. 微生物遗传学
三、学习年限
学习年限3-7年，根据论文进展情况由导师确定。
四、课程设置
课程学习实行学分制，课程成绩60分以上（含60分）可获得学分。
至少应修满12学分。每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。
（一）必修课
1. 公共必修课
① 中国马克思主义与当代（2学分，36学时）
2. 专业必修课
① 遗传学研究进展（3学分，54学时）
（二）选修课
在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。至少选修6学分。
五、培养环节
1. 学术交流
开展学术交流是对博士生的基本要求。在读期间博士生应积极参加院校或其他团体和单位组织的学术报告，并根据导师或实验室要求做读书报告和学术报告。
2. 开题报告及综合考试
在第二学期启动开展论文开题工作。提交开题报告至毕业论文答辩时间不少于18个月。在进行开题报告的同时进行综合考试。
3. 科研成果要求
在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前，学位申请者必需满足下列条件之一：① 在SCI刊物上发表（含接受）论文的第一作者；② 在影响因子3.0及以上SCI刊物上发表（含接受）论文的前3名作者；③ 在影响因子5.0及以上SCI刊物上发表（含接受）论文的前5名作者；④ 在影响因子9.0及以上SCI刊物上发表（含接受）论文的作者。
4. 学位论文答辩
研究生在答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据，由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位
完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求，并完成学位论文可申请毕业论文答辩，答辩通过者，准予毕业；达到学科规定的科研成果要求方可授予博士学位；最终答辩未通过者，作结业处理；未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学 种子科学与技术 学术型博士研究生培养方案
一、培养目标
培养适应我国农业现代化建设需要的，德、智、体全面发展的高层次创新型人才。具体如下：
掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事种子科学与技术科研工作的能力；在科学研究或专门技术上做出创造性成果；能够熟练阅读本专业的外文文献，撰写本专业学术论文，并能够进行国际学术交流；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康；具有高尚的科学道德和良好的合作精神。
二、研究方向
1. 种子分子生物学
2. 种子生理
3. 种子工程技术
4. 种子性状的遗传改良
三、学习年限
学习年限3-7年，根据论文进展情况由导师确定。
四、课程设置
课程学习实行学分制，课程成绩60分以上（含60分）可获得学分。
至少应修满12学分。每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。
（一）必修课
1. 公共必修课
① 中国马克思主义与当代（2学分，36学时）
② 博士生英语（Ⅰ）（2学分，36学时）
或 博士生英语（Ⅱ）（2学分，36学时）（二选一）
2. 专业必修课
① 种子分子生物学（3学分，54学时）
（二）选修课
在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。至少选修2学分。
五、培养环节
1. 学术交流
开展学术交流是对博士生的基本要求。博士生在读期间应积极参加院校或其他团体和单位组织的学术报告，并根据导师或实验室要求做读书报告和学术报告。
2. 开题报告及综合考试
在第二学期启动开展论文开题工作。提交开题报告至毕业论文答辩时间不少于18个月。在进行开题报告的同时进行综合考试。
3. 科研成果要求
在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前，学位申请者必需满足下列条件之一：① 在SCI刊物上发表（含接受）论文的第一作者；② 在影响因子3.0及以上SCI刊物上发表（含接受）论文的前3名作者；③ 在影响因子5.0及以上SCI刊物上发表（含接受）论文的前5名作者；④ 在影响因子9.0及以上SCI刊物上发表（含接受）论文的作者；⑤ 国家专利的前三名获得者。
4. 学位论文答辩
研究生在答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据，由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位
完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求，并完成学位论文可申请毕业论文答辩，答辩通过者，准予毕业；达到学科规定的科研成果要求方可授予博士学位；最终答辩未通过者，作结业处理；未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学 生态学 学术型博士研究生培养方案
一、培养目标
培养适应我国社会经济发展与生态环境建设的需要，有高尚的科学道德和良好的合作精神，德智体全面发展的高层次创新型人才。
博士学位获得者应掌握坚实的生态学基础理论和系统深入的专业知识；具有独立从事与生态学有关的科学技术研究和开展教学工作的能力；在生态学及相关领域的基础理论或应用研究方面做出创新性成果，能够熟练阅读本专业的外文文献，写作本专业的学术论文，并能够进行国际学术交流。
二、研究方向
1. 农业生态学：其中包括农业生态学、作物生态学、土壤生态学、循环农业、转基因作物的生态安全性、入侵生态学、全球变化、生态模型等；
2. 森林生态学：其中包括森林生态学、景观生态学、植被生态学；
3. 污染生态学：其中包括污染生态学、环境生态学、生态毒理学；
4. 家畜生态学：包括畜禽养殖业废弃物处理与循环利用、兽药环境行为与生态毒理、养殖业温室气体减排、环境控制与动物健康；
5. 化学生态学：其中包括植物化感作用、诱导抗性、协同进化、植物－害虫－天敌三重化学关系等。
三、学习年限
学习年限3-7年，具体年限由导师根据研究生论文的研究进展情况而确定。
四、课程设置
课程学习实行学分制，课程成绩60分以上（含60分）可获得学分。
至少应修满12学分。每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。
（一）必修课
1. 公共必修课
① 中国马克思主义与当代 （2学分，36学时）
② 博士生英语（Ⅰ） （2学分，36学时）
或博士生英语（Ⅱ） （2学分，36学时）（二选一）
2. 专业必修课（其中任选2门）
① 生态学高级实验技术 （2学分，36学时）
② 生态学系统分析方法 （2学分，36学时）
③ 现代生态学进展 （2学分，36学时）
（二）选修课
在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。至少选修1学分。
五、培养环节
1. 学术交流
开展学术交流是对博士生的基本要求，不计学分。具体要求如下：1）在读期间累计听学院、学校或其他团体、单位组织的学术报告 5 次以上。2）在读期间至少在系、学院或更大范围内公开做 2 次学术报告。由导师监管执行。
2. 开题报告及综合考试
在第二学期启动开展论文开题工作。提交开题报告至毕业论文答辩时间不少于18个月。在进行开题报告的同时进行综合考试，内容包括：① 生态学的基础理论知识与热点问题；② 生态学相关的研究技能与方法；③ 其他综合能力（如中英文论文写作、口头表达、思辨能力等）。
3. 科研成果要求
在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前，学位申请者必需满足下列条件之一：① 在SCI刊物上发表（含接受）论文的第一作者；② 在影响因子3.0及以上SCI刊物上发表（含接受）论文的前3名作者；③ 在影响因子5.0及以上SCI刊物上发表（含接受）论文的前5名作者；④ 在影响因子9.0及以上SCI刊物上发表（含接受）论文的作者。
4. 学位论文答辩
研究生在答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据，由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位
完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求，并完成学位论文，可申请毕业论文答辩；答辩通过者，准予毕业；达到学科规定的科研成果要求方可授予博士学位；最终答辩未通过者，作结业处理；未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学 草学 学术型博士研究生培养方案
一、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的草业科学专业高层次学术型和应用型人才。
掌握草业科学坚实的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事草业科学科研工作的能力；在科学研究或专门技术上做出创造性成果；能够熟练阅读本专业的外文文献，写作本专业学术论文，并能够进行国际学术交流。
二、研究方向
1. 草业生物技术
2. 草种质资源与育种
3. 饲草生产与加工利用
4. 草坪及地被观赏植物
5. 能源草研究与转化利用
三、学习年限
学习年限3-7年，根据论文进展情况由导师确定。
四、课程设置
课程学习实行学分制，课程成绩60分以上（含60分）可获得学分。
至少应修满12学分。每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。
（一）必修课
1. 公共必修课
① 中国马克思主义与当代 （2学分，36学时）
② 博士生英语（Ⅰ） （2学分，36学时）
或博士生英语（Ⅱ） （2学分，36学时）（二选一）
2. 专业必修课
① 草业科学研究进展 （3学分，54学时）
（二）选修课
在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。至少选修2学分。
五、培养环节
1. 学术交流
开展学术交流是对博士生的基本要求，不计学分。具体要求如下：① 在读期间累计听学院、学校或其他团体、单位组织的学术报告10次以上。② 在读期间至少在学院或更大范围内公开做 2 次学术报告。由导师监管执行。
2. 开题报告及综合考试
在第二学期启动开展论文开题工作。提交开题报告至毕业论文答辩时间不少于18个月。在进行开题报告的同时进行综合考试，内容包括：专业英语和专业课；考试方式:口试。
3. 科研成果要求
在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前，原则上要求学位申请者需满足下列条件之一：① 在SCI或EI收录刊物上发表第一作者论文≥1篇；② 在影响因子≥ 3.0的SCI刊物上发表排前三名作者论文 ≥ 1篇；③ 在影响因子≥5.0的SCI刊物上发表排前五名作者论文≥1篇；④ 在影响因子≥9.0的SCI刊物上发表任意作者排名论文≥1篇；⑤ 省级或国家审定品种的前三名培育者。
注：以上要求均含接受发表，证明材料由申请者提供。
4. 学位论文答辩
研究生在答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据，由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位
完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求，并完成学位论文可申请毕业论文答辩，答辩通过者，准予毕业；达到学科规定的科研成果要求方可授予博士学位；最终答辩未通过者，作结业处理；未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学 作物栽培学与耕作学
学术型硕士研究生培养方案
一、培养目标
培养能从事作物生产关键技术问题研究、作物学基础研究、农业生产系统分析与耕作制度设计的专业人才。要求学生学习后，具备较深的现代植物生理与生物化学知识，对重大作物生产与作物生理生化研究的前沿要能融会贯通，具备从事本学科科学研究、教学或技术管理的独立工作能力。能熟练运用一门外国语阅读本专业的书刊文献，具有一定的写、听、讲能力。
二、研究方向
1. 作物品质生理与化学调控
2. 农产品标准化及质量安全
3. 作物持续高产高效理论及技术
4. 作物生产信息化
5. 烟草优化调控理论与工艺
6. 杂草生物学与防治
三、学习年限
1. 学制3年，最长学习年限不超过5年。
2. 如已提前完成所规定的学业，且学位论文成果突出，可申请提前毕业，但提前时间不得超过一年。提前毕业的科研成果要求：以第一作者，单位署名华南农业大学，发表或接受一篇SCI或EI收录论文。
四、课程设置
课程学习实行学分制，所有课程成绩60分以上（含60分）为及格。
至少应修满26学分。一般每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。
（一）必修课
1. 公共必修课
① 中国特色社会主义理论与实践研究（2学分，36学时）
② 马克思主义与社会科学方法论（1学分，18学时)
或自然辩证法（1学分，18学时）（二选一）
③ 硕士生英语（4学分，72学时）
2. 专业必修课
① 专业英语（1学分，18学时）
② 作物栽培与耕作文献综述与专题讨论（1学分，18学时）
③ 作物高产理论与实践（2学分，36学时）
④ 高级作物生理学（1）（2学分，36学时）
（二）选修课
在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。选修课不少于10学分。
五、培养环节
1. 必修环节（3学分）
必修环节包括读书报告，学术交流，实践活动三部分，各计1学分。导师根据学生提交的相关依据材料，如所作的学术报告PPT（讲义）、参加学术报告笔记、文献综述报告、实践活动工作报告等，按优，良，合格，不合格四等级给分。
各个必修环节的基本要求：撰写1篇读书报告，参加学术活动5次以上或在学院范围内做学术报告1次，由导师指定参加教学实践、生产实践或社会实践。
2. 开题报告
在第三学期开展论文开题工作，提交开题报告至毕业论文答辩的时间不得少于12个月。
3. 科研成果要求
在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前，必需以第一作者或导师第一作者、研究生第二作者，单位署名华南农业大学，公开发表或接受一篇一级刊物论文。
4．学位论文答辩
研究生在答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据，由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位
完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求，并完成学位论文可申请毕业论文答辩，答辩通过者，准予毕业；达到学科规定的科研成果要求方可授予硕士学位；最终答辩未通过者，作结业处理；未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学 作物遗传育种 学术型硕士研究生培养方案
一、培养目标
培养适应我国农业现代化建设需要的，德、智、体全面发展的高层次学术型和应用型人才。具体如下：
掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和实践操作技能；了解本学科国内外发展动态，能够熟练阅读本专业的外文文献，进行学术交流；具有从事作物遗传育种科研和技术开发能力；具有高尚的科学道德和良好的合作精神，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康。
二、研究方向
1. 植物分子育种
2. 遗传育种与生物技术
3. 植物航天育种
三、学习年限
1. 学制3年，最长学习年限不超过5年。
2. 如已提前完成所规定的学业，且学位论文成果突出，可申请提前毕业，但提前时间不得超过一年。提前毕业的科研成果要求：以第一作者和华南农业大学为第一单位署名，且在SCI收录的刊物上公开发表的与本人学位论文密切相关的学术论文1篇。
四、课程设置
课程学习实行学分制，所有课程成绩60分以上（含60分）为及格。
至少应修满26学分。一般每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。
（一）必修课
1. 公共必修课
① 中国特色社会主义理论与实践研究（2学分，36学时）
② 马克思主义与社会科学方法论（1学分，18学时）
或自然辩证法（1学分，18学时）（二选一）
③ 硕士生英语（4学分，72学时）
2. 专业必修课
① 专业英语（1学分，18学时）
② 作物高产理论与实践（2学分，36学时）
③ 高级作物育种学（3学分，54学时）
（二）选修课
在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。选修课学分不少于10学分。
五、培养环节
1. 必修环节（3学分）
必修环节包括读书报告，学术交流，实践活动三部分，各计1学分。导师根据学生提交的相关依据材料，如所作的学术报告PPT（讲义）、参加学术报告笔记、文献综述报告、实践活动工作报告等，按优，良，合格，不合格四等级给分。各个必修环节的基本要求：阅读与论文相关文献80篇，其中英文文献不少于40篇，撰写文献综述1篇；参加学术交流活动不少于5次或在学院范围内做学术报告1个；参加教学实践、生产实践或社会实践，撰写实践总结报告1份。
2. 开题报告
在第三学期开展论文开题工作，提交开题报告至毕业论文答辩的时间不得少于12个月。
3. 科研成果要求
无。
4．学位论文答辩
研究生在答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据，由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位
完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求，并完成学位论文可申请毕业论文答辩，答辩通过者，准予毕业；达到学科规定的科研成果要求方可授予硕士学位；最终答辩未通过者，作结业处理；未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学 遗传学 学术型硕士研究生培养方案
一、培养目标
培养适应我国农业现代化建设需要的，德、智、体全面发展的高层次学术型和应用型人才。具体如下：
掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和实践操作技能；了解本学科国内外发展动态，能够熟练阅读本专业的外文文献，进行学术交流。具有从事遗传学及相关学科科研和技术开发能力。热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康；具有高尚的科学道德和良好的合作精神。
二、研究方向
1. 植物遗传学
2. 动物遗传学
3. 微生物遗传学
三、学习年限
1. 学制3年，最长学习年限不超过5年。
2. 如已提前完成所规定的学业，且学位论文成果突出，可申请提前毕业，但提前时间不得超过一年。提前毕业的科研成果要求：以第一作者和华南农业大学为第一单位署名，且在SCI收录的刊物上公开发表的与本人学位论文密切相关的学术论文1篇。
四、课程设置
课程学习实行学分制，所有课程成绩60分以上（含60分）为及格。
至少应修满26学分。一般每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。
（一）必修课
1. 公共必修课
① 中国特色社会主义理论与实践研究（2学分，36学时）
② 马克思主义与社会科学方法论（1学分，18学时）
或自然辩证法（1学分，18学时）（二选一）
③ 硕士生英语（4学分，72学时）
2. 专业必修课
① 专业英语（1学分，18学时）
② 细胞遗传学（3学分，54学时）
③ 遗传工程实验（3学分，54学时）
（二）选修课
在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。选修课学分不少于10学分。
五、培养环节
1. 必修环节（3学分）
必修环节包括读书报告，学术交流，实践活动三部分，各计1学分。导师根据学生提交的相关依据材料，如所作的学术报告PPT（讲义）、参加学术报告笔记、文献综述报告、实践活动工作报告等，按优，良，合格，不合格四等级给分。各个必修环节的基本要求：阅读与论文相关文献80篇，其中英文文献不少于40篇，撰写文献综述1篇；参加学术交流活动不少于5次或在学院范围内做学术报告1个；参加教学实践、生产实践或社会实践，撰写实践总结报告1份。
2. 开题报告
在第三学期开展论文开题工作，提交开题报告至毕业论文答辩的时间不得少于12个月。
3. 科研成果要求
无。
4．学位论文答辩
研究生在答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据，由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位
完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求，并完成学位论文可申请毕业论文答辩，答辩通过者，准予毕业；达到学科规定的科研成果要求方可授予硕士学位；最终答辩未通过者，作结业处理；未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学 种子科学与技术 学术型硕士研究生培养方案
一、培养目标
培养适应我国农业现代化建设需要的，德、智、体全面发展的高层次学术型和应用型人才。具体如下：
掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和实践操作技能；了解本学科国内外发展动态，能够熟练阅读本专业的外文文献，进行学术交流。具有从事种子科学与技术科研能力。热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康；具有高尚的科学道德和良好的合作精神。
二、研究方向
1. 种子生物学
2. 种子工程技术
3. 种子生理
4. 种子性状的遗传改良
三、学习年限
1. 学制3年，最长学习年限不超过5年。
2. 如已提前完成所规定的学业，且学位论文成果突出，可申请提前毕业，但提前时间不得超过一年。提前毕业的科研成果要求：以第一作者和华南农业大学为第一单位署名，且在SCI刊物上公开发表的与本人学位论文密切相关的学术论文1篇。
四、课程设置
课程学习实行学分制，所有课程成绩60分以上（含60分）为及格。
至少应修满26学分。一般每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。
（一）必修课
1. 公共必修课
① 中国特色社会主义理论与实践研究（2学分，36学时）
② 马克思主义与社会科学方法论（1学分，18学时）
或自然辩证法（1学分，18学时）（二选一）
③ 硕士生英语（4学分，72学时）
2. 专业必修课
① 专业英语（1学分，18学时）
② 高级作物育种学（3学分，54学时）
③ 种子科学与技术研究进展（3学分，54学时）
（二）选修课
在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。选修课学分不少于9学分。
五、培养环节
1. 必修环节（3学分）
必修环节包括读书报告，学术交流，实践活动三部分，各计1学分。导师根据学生提交的相关依据材料，如所作的学术报告PPT（讲义）、参加学术报告笔记、文献综述报告、实践活动工作报告等，按优，良，合格，不合格四等级给分。各个必修环节的基本要求：阅读与论文相关文献80篇，其中英文文献不少于40篇，撰写文献综述1篇；参加学术交流活动不少于5次或在学院范围内做学术报告1个；参加教学实践、生产实践或社会实践，撰写实践总结报告1份。
2. 开题报告
在第三学期开展论文开题工作，提交开题报告至毕业论文答辩的时间不得少于12个月。
3. 科研成果要求
无。
4．学位论文答辩
研究生在答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据，由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位
完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求，并完成学位论文可申请毕业论文答辩，答辩通过者，准予毕业；达到学科规定的科研成果要求方可授予硕士学位；最终答辩未通过者，作结业处理；未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学 生态学 学术型硕士研究生培养方案
一、培养目标
培养适应我国社会经济发展与生态环境建设的需要，有良好的科学道德和团队合作精神，德智体全面发展的高层次学术型和应用型人才。
硕士学位获得者应掌握坚实的生态学基础理论、系统的专业知识和实践操作技能；具有从事生态学及其相关学科的科研、教学和生产实践工作的能力。
二、研究方向
1. 农业生态学：其中包括农业生态学、作物生态学、土壤生态学、循环农业、转基因作物的生态安全性、入侵生态学、全球变化、生态模型等；
2. 森林生态学：其中包括森林生态学、景观生态学、植被生态学、旅游生态学、生态规划等；
3. 污染生态学：其中包括污染生态学、环境生态学、生态毒理学、生态环境影响评价；
4. 家畜生态学：其中包括畜禽养殖业环保、废弃物处理与循环利用、兽药环境行为与生态毒理、养殖业温室气体减排、环境控制与动物健康、疫病生态防控；
5. 化学生态学：其中包括植物化感作用、诱导抗性、协同进化、植物－害虫－天敌三重化学关系等。
三、学习年限
1. 学制3年，最长学习年限不超过5年。
2. 如已提前完成所规定的学业，且学位论文成果突出，可申请提前毕业，但提前时间不得超过一年。提前毕业的科研成果要求：以第一作者和华南农业大学单位署名在SCI索引刊物上公开发表与学位论文研究密切相关的学术论文者，可以申请提前毕业。
四、课程设置
课程学习实行学分制，所有课程成绩60分以上（含60分）为及格。
至少应修满26学分。一般每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。
（一）必修课
1. 公共必修课
① 中国特色社会主义理论与实践研究（2学分，36学时）
② 马克思主义与社会科学方法论（1学分，18学时）
或自然辩证法（1学分，18学时）（二选一）
③ 硕士生英语（4学分，72学时）
2. 专业必修课
① 生态学常用实验技术（3学分，54学时）
② 生态学系统分析方法（2学分，36学时）
③ 生态学专业英语（1学分，18学时）
④ 生态学文献综述与专题讨论（1学分，18学时）
（二）选修课
在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。至少选修9学分。
五、培养环节
1. 必修环节（3学分）
必修环节包括读书报告、学术交流、实践活动三部分，各计1学分。导师根据学生提交的相关依据材料，如所作的学术报告PPT（讲义）、参加学术报告笔记、文献综述报告、实践活动工作报告等，按优、良、合格、不合格四等级给予评定。
各个必修环节的基本要求：
① 完成1-2篇读书报告或文献综述（每篇字数不少于1500），且有读书报告、文献综述或相关的活动登记，考核合格者计1学分；
② 参加学院或者一级学科范围内的学术报告5次以上，且在所在的实验室、系、学院等做至少1次学术报告，有参加学术报告笔记或做学术报告的相关记录，考核合格者计1学分；
③ 参加教学实践、生产实践或社会实践，且有实践总结报告等相关记录，考核合格者计1学分。
2. 开题报告
在第三学期开展论文开题工作，提交开题报告至毕业论文答辩的时间不得少于12个月。
3. 科研成果要求
在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前，必需以第一作者在国内中文核心期刊或以上级别刊物上公开发表（含接受）1篇与学位论文研究内容相关的学术论文。
4. 学位论文答辩
研究生在答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据，由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位
完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求，并完成学位论文，可申请毕业论文答辩；答辩通过者，准予毕业；达到学科规定的科研成果要求方可授予硕士学位；最终答辩未通过者，作结业处理；未达到培养环节要求的作肄业处理。
华南农业大学 草学 学术型硕士研究生培养方案
一、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展、品学兼优的草业科学专业高层次学术型和应用型人才。
掌握草业科学坚实的基础理论、系统专门知识和实际操作技能；具有从事草业科学科研工作或独立承担专门技术工作的能力；了解本学科国内外发展动态，能够熟练阅读本专业的外文文献，并能够进行学术交流。
二、研究方向
1. 草业生物技术与育种
2. 草坪与景观环境
3. 草产品加工与利用
三、学习年限
1. 学制3年，最长学习年限不超过5年。
2. 如已提前完成所规定的学业，且学位论文成果突出，可申请提前毕业，但提前时间不得超过一年。提前毕业的科研成果要求：以第一作者和华南农业大学单位署名，在一级刊物发表的与本人学位论文密切相关的学术论文1篇。
四、课程设置
课程学习实行学分制，所有课程成绩60分以上（含60分）为及格。
至少应修满26学分。一般每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。
（一）必修课
1. 公共必修课
① 中国特色社会主义理论与实践研究（2学分，36学时）
② 马克思主义与社会科学方法论（1学分，18学时）
或自然辩证法（1学分，18学时）（二选一）
③ 硕士生英语（4学分，72学时）
2. 专业必修课
① 高级植物生理学（3学分，54学时）
② 草资源学（3学分，54学时）
（二）选修课
在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。至少选修10学分。
五、培养环节
1. 必修环节（3学分）
必修环节包括读书报告，学术交流，实践活动三部分，各计1学分。导师根据学生提交的相关依据材料，如所作的学术报告PPT（讲义）、参加学术报告笔记、文献综述报告、实践活动工作报告等，按优，良，合格，不合格四等级给分。
2. 开题报告
在第三学期开展论文开题工作，提交开题报告至毕业论文答辩的时间不得少于12个月。
3. 科研成果要求
无。
4. 学位论文答辩
研究生在答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据，由导师或所在实验室存档。
论文答辩按学校相关规定执行。
六、毕业与学位
完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求，并完成学位论文可申请毕业论文答辩，答辩通过者，准予毕业；达到学科规定的科研成果要求方可授予硕士学位；最终答辩未通过者，作结业处理；未达到培养环节要求的作肄业处理。
