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厦门大学外文学院导师教师师资介绍简介-周郁蓓

本站小编 Free考研考试/2021-05-08

学位:
博士

职称:
教授
导师:

性别:

Email:

教授课程:

研究方向:

工作经历:


教育背景:
于2003年在美国肯特州立大学英语系获哲学博士学位。
1998年在美国阿克伦大学英语系获文科硕士学位。
1988年在西安外国语学院英语系获文科学士学位。
曾在美国肯特州立大学英语系讲授《美国文学:1865-1945》、《大学英语》等课程。曾任美国肯特州立大学写作课程“教学指导小组”以及“写作课程中心”教学指导。曾任美国阿克伦大学“写作实验室”写作指导。1988年至1996年分别在西安外国语学院和苏州大学外语系任助教及讲师。博士论文获美国肯特州立大学英文系2003年度最佳博士论文奖“Toerne”奖(全系一位)。撰写博士论文期间获美国肯特州立大学颁发给撰写重要博士论文的博士学位候选人之“大学奖学金”(非服务性奖学金,由各系报送一位候选人材料至校方参加全校遴选)以及由美国肯特州立大学英语系颁发给“正在撰写重要博士论文”博士学位候选人的“Pringle奖学金”(非服务性奖学金,每年全系仅一位硕士或博士研究生获此荣誉)。

主要出版物:

Rubin, Rachel, and Jeffrey Melnick. Immigration and American Popular Culture: An Introduction. African American Review。

Dwight A. Mcbride. Why I Hate Abercrombie & Fitch: Essays on Race and Sexuality. African American Review。

“奥普拉现象”对美国文学学术的批判与启示”。《外国文学评论》2007年第1期(总第81期):121-128。

“亚裔美国文学批评中的美国民族主义思想”。《文史哲》2006年第3期(总第294期):82-88页。

Mar Gallego. Passing Novels in the Harlem Renaissance: Identity Politics and Textual Strategies. Hamburg: Lit Verlag Munster, 2003. African American Review(美国):2004年第四期(总第38卷):第712-715页

“Shih-I Hsiung.” Asian American Playwrights: A Bio-Bibliographical Critical Sourcebook. Ed. Miles X. Liu. Westport, CT(美国):Greenwood, 2002. 第121-125页

“Beyond Ethnicity and Gender: China Mountain Zhang’s Transcendent Techniques.” Extrapolation (美国):2001年12月第一期 (总第42卷第二期):第374-383页

“Toward Cyclic Time: The Way to Salvation in John Edgar Wideman’s Hiding Place.” A Pilgrimage of Color: 2001 National Conference Literature Monograph Series. Ed. Lemuel Barry, Jr. Morehead, KY(美国): National Association of African American Studies, 2001. 第701 ? 731页

《The Conceptions of Freedom in Contemporary Chinese, Chinese American, and American Fiction: Gish Jen, Yan Geling, Ha Jin, and Maureen F. McHugh》,博士论文。由“密西根大学全美大学博士论文存档中心”出版登记,版权注册

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