西南大学博士研究生导师介绍：杨炳钧

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西南大学考研网/2016-01-21

姓　　名：	杨炳钧	性别：	男
出生年月：		工作单位：	西南大学
所在院系：	外国语学院	职称：	教授
行政职务：		招生专业：	050201英语语言文学
研究领域：	功能语法、时间心理学、翻译理论	是否兼职：	否
指导博士生总数：		指导硕士生总数：
目前博士生数：		目前硕士生数：

　　个人简介

　　博士、博士生导师。1995获西南师范大学英语语言文学专业硕士学位，2002年获中山大学英语语言文学专业博士学位。2002年7月至2003年6月，受Freeman基金会资助在美国伊利诺大学（University of Illinois at Urbana-Champaign）做高级访问学者。2003年10月进入西南师范大学心理学博士后流动站。目前的研究方向为功能语法、时间心理学、翻译理论。已出版学术专著1部，教材2部，编著2部，译著2部。发表论文30多篇，其中发表于国际刊物Language Sciences（2004第3期）的Towards the criteria of non-finite clause identification被SSCI检索系统、A&HCI检索系统和剑桥科学文摘CSA收录。目前正主持和参与多项国家级、省部级课题。
　　学术团体任职及兼职
　　中国功能语法教学研究会理事
　　重庆市翻译学会理事
　　北美功能语法学会会员
　　国际应用心理学会会员
　　中山大学外国语学院兼职教授
　　西南大学教育部重点实验室研究员
　　西南大学逻辑与认知研究中心研究员
　　《高校保健医学研究与实践》编委

　　获得奖项

　　获奖情况
　　获得2005年度"霍英东教育基金会第十届高等院校青年教师奖（教学类）"二等奖
　　获2002-2004年度"西南师范大学优秀教师"
　　在中山大学攻读博士学位期间获得2001年度"光华奖学金"一等奖
　　在中山大学攻读博士学位期间获得广东省2000年"南粤优秀研究生"一等奖
　　新符号三角形及其在英汉词汇层中的体现，载于陈治安、刘家荣主编《语言与符号学在中国的进展》，四川科学技术出版社，1999。获2000年度重庆市外文学会优秀论文二等奖。
　　汉语成语中概数词"一"的文化内涵与英译，香港《翻译季刊》1999年第13、14期合刊（香港翻译学会学报）。获2004年度重庆市翻译学会优秀作品二等奖。

　　著作及论文

　　专著：
　　《英语非限定小句之系统功能语言学研究》，北京：外语教学与研究出版社，2003 （独立完成）
　　编著、译著：
　　《认知心理学》，2006年，中国轻工业出版社（第一主译）
　　《语言、文化、外语教学》，2005年，西南师范大学出版社（第三主编）
　　《语篇语言功能外语教学》，2002年，中山大学出版社（副主编）
　　Discourse and Language Functions，2002年，外语教学与研究出版社出版（第二副主编）
　　《人格科学》，2001年，华东师范大学出版社（参与翻译）
　　《加拿大百科全书》，1998年，四川辞书出版社（参与编译）
　　论文：
　　1.待发，A cross-sectional study of personality disorders of Chinese college students, Journal of Personality Disorders (by APA, New York).（合作）
　　2.叙事语篇中时间表征的评定差异研究，《心理科学》2007年第2期（第一作者）
　　3.渐变群在非限定小句中的体现及其意义，《外语学刊》2007年第3期（独立完成）
　　4.我国法庭口译面临的机遇与挑战，《四川外语学院学报》2007年第3期（第二作者）
　　5.英汉语言形象性对比研究，《四川外语学院学报》2006第1期（第二作者）
　　6.多重主位的界定与序列结构，《外语学刊》2006第4期（第一作者）
　　7.Towards the criteria of non-finite clause identification. Language Sciences 2004，3.（SSCI以及Arts & Humanities全文收录，剑桥科学文摘CSA收录）（独立完成）
　　8.整合语言学概观，《外语教学与研究》2004年第2期（独立完成）
　　9.广告中的女性符号比较，《重庆职业技术学院学报》2006年第6期（第二作者）
　　10.作为人格维度的时间洞察力研究，《心理科学》2004年第3期（独立完成）
　　11.叙事时间表征的特点研究，《心理科学》2004年第5期（独立完成）
　　12.翻译原型论，《外国语言文字研究》2004年4期（独立完成）
　　13.再论心理过程与现象之关系，《外语艺术教育研究》2004年3期（独立完成）
　　14.语言测试的反拨效应研究概述，《外语教学与研究》2002年第4期（第二作者）
　　15.SVOC结构的句法分析，载于黄国文主编《语篇语言功能外语教学》，2002年，中山大学出版社。
　　16.Indeterminacy in the functional analysis of nonfinite clauses，Discourse and Language Functions， Foreign Language Teaching and Research Press, 2002 (独立完成)
　　17.介词的功能语言学解释，《外国语》2001年第1期（《高等学校文科学报文摘》摘录）（2001年第3期）（独立完成）
　　18.形式标记的元功能分析，《现代外语》2001年第3期（独立完成）
　　19.词项语法译介，《当代语言学》2001年第1期（《高等学校文科学报文摘》）摘录（独立完成）
　　20.系统功能语言学中的元功能思想，《中山大学学报》2001年第1期（第一作者）
　　21.汉语介词兼类与英译，《外语教学》2001年第5期（第二作者）
　　22.素质教育观下的研究生英语教学改革及实践，《学位与研究生教育》2000年第2期（第一作者）
　　23.关于系统功能语法术语应用于英语教学的思考，《山东外语教学》2000年第1期（独立完成）
　　24.系统功能语法核心思想对语言教学的指导意义，《外语学刊》2000年第3期（第一作者）(核心刊物)
　　25.语篇翻译中的语篇网现象探讨，《外语与翻译》2000年第3期（第二作者）
　　26.试论前提的制约因素，《外语教学》2000年第3期（第一作者）
　　27.构成理论关于记叙文篇章理解的研究，《心理科学》1999年第1期（第二作者）
　　28.汉语成语中概数词"一"的文化内涵与英译，香港《翻译季刊》1999年第13、14期合刊（香港翻译学会学报）。获2004年度重庆市翻译学会优秀成果二等奖（独立完成）
　　29.新符号三角形及其在英汉词汇层中的体现，载于陈治安、刘家荣主编《语言与符号学在中国的进展》，四川科学技术出版社，1999（获2000年度重庆市外文学会优秀论文二等奖）（独立完成）
　　30.试评心理语言学语篇理解理论研究，《山东外语教学》1999年第3期（独立完成）
　　31.试论研究生素质教育与英语教学，《西南师范大学学报》1999年第1期（第二作者）
　　32.素质教育观下的研究生英语教学改革及实践，《学位与研究生教育》2000年第2期（第一作者）
　　33.试论研究生的英语教学与语言素质的提高，《重庆邮电学院学报》2000年第4期（第一作者）
　　34.试论研究生素质教育，《学位与研究生教育》1998年第1期（第二作者）
　　35.论《知识论》的英文用语与翻译哲学，《外语与翻译》1998年第4期（第一作者）

　　承担项目

　　主持科研项目：
　　2004年11月，\\"认知语法与系统功能语法对比研究\\"，2004年教育部留学回国人员科研启动项目
　　2004年12月，\\"叙事时间表征的特点研究\\"，2004年度西南师大博士基金项目
　　2005年12月，\\"叙事时间表征的语言心理研究\\"，2005年度中国博士后科学基金
　　主研科研项目：
　　2004年-2006年，学习风格与大学英语教学模式探索，重庆市教育科学规划重点课题
　　2003年-2006年，当代认知语言学理论在中国英语教学中的应用，国家社科基金项目
　　2005年，参加2005年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《中国心理健康服务体系现状及对策研究》和《现代归纳逻辑的创新功能与应用及其认知基础研究》
　　2006年，基于戴维森纲领的知识论重建，国家社科基金青年项目