（一）个人简介：
朴淑子，副教授，硕士生导师
（二）个人详细介绍：
1954年10月21日生，副教授，本科学历，硕士学位
（三）教育背景：
1、1983年，中央民族大学少数民族语言文学系朝鲜语专业毕业，获文学学士学位
2、2006年，延边大学朝鲜-韩国学院朝鲜语专业毕业，获文学硕士学位
3、1991-1992年，朝鲜金日成综合大学进修一年
（四）工作经历：（重要国内外工作经历）
1、1983-1995年8月，中国国际广播电台记者翻译
2、1995年9月至今，对外经济贸易大学教师
3、2006年3月-2006年11月，受韩国国际交流财团邀请赴韩研究
（五）主要讲授课程：
本科：基础朝（韩）语（1-4）、朝（韩）报刊选读、朝（韩）语法、朝（韩）阅读、朝（韩）会话、朝（韩）视听说、外贸应用文、朝（韩）文学选读
研究生：朝（韩）文化研究，朝（韩）历史研究，语用学，文体学
（六）教学成果：
1.校级精品课程：
《基础朝（韩）语（1-4），第二负责人，正在建设；
3.校级常规课程建设：
《基础朝（韩）语（1-4），第一负责人，2006结项）
4.教材：
1）《韩国报刊选读》，对外经济贸易大学出版社，2000年
2）《韩国语语法教程》，主编，北京语言大学出版社，2009年
5.工具书：
《精选中韩韩中辞典》，第七负责人，（株）进明出版社中国商务印书馆，2002年
（七）科研成果：
1.编著：
《简明韩国语语法》，第一作者，宇航出版社，2006年
2.代表性学术论文：
1）韩国语语法术语汉语对译统一方案研究《东方学术论坛》、韩国普通期刊、2010年3月
2）表示原因的词尾教育研究的现状与课题、《韩国语教育研究》（6期）2009年3月
3）韩国语类似语法研究、《朝鲜-韩国学研究》第17号、2008年12月
4）连接词尾“??”“???”教学方案研究、韩国论文集、2007年8月
5）在信息化时代显示威力的韩文、《中国民族》（朝）第5期、核心期刊、2007年10月
6）表示理由原因的连接词尾研究《东方学术论坛》第一期、韩国普通期刊、2006年3月
7）中国韩国语基础教材的编写方案、《中国的韩国语教育Ⅵ》、太学社、2005年6月
8）定语形时间词尾教学研究、《韩国语教育研究》（2期）2004年8月
9）韩国语和韩国文化教育、《韩国语言文化学》第1卷2号、韩国普通期刊、2004年11月
10）韩国语教学中词汇教学研究、《中国朝鲜语文》第126号、中国普通期刊2003年7月
11）关于韩国语语发音教学、《中国的韩国语教育Ⅲ》韩国太学社、2002年6月
12）论表示原因的词尾、《世界朝鲜语（韩国语）对比研究》辽宁出版社、2001年11月
13）关于汉族学生容易错的词尾、《朝鲜学论文集》民族出版社、1999年
（八）获奖：
校级优秀教师，2005年12月