提问问题:关于计算机专业基础综合912学院:计算机科学与技术系提问人:18***60时间:2015-09-2212:59提问内容:912有没有具体学科的考试范围，例如：排序哪些考，哪些不考，计算算法时间复杂度是否要用掌握主方法的使用等。回复内容:招生专业目录中公布的内容都在考核范围内。 ...

提问问题:清华大学计算机学院不提供往年的录取分数以及人数作为参考吗？学院:计算机科学与技术系提问人:18***11时间:2015-09-2209:43提问内容:如题回复内容:每年数据差异很大，不具参考价值。若依然希望了解，可咨询计算机系，电话：62783054。 ...

提问问题:数学科学系和数学科学中心学院:数学科学系提问人:da***om时间:2014-09-2210:36提问内容:请问数学科学系和数学科学中心具体有哪些差别？回复内容:数学系和数学中心是两个不同的单位，目前数学中心挂靠在数学系进行招生。 ...

提问问题:招生人数和专业课考试科目的疑问。学院:社会科学学院提问人:80***om时间:2014-09-2209:22提问内容:老师，您好，感谢你于百忙中来回答我的疑问。我想问问今年清华心理学系的硕士招生人数，其中专硕和学硕各招多少人，推免研究生会占去其中的多少名额？第二个问题，我想确定一下专业课科 ...

全国高等学校计算机教育研究会、中国计算机学会2017年全国高校计算机教育大会征文通知 摘要(Abstract)： 为加快我国计算机类专业建设与教育改革,提高计算机学科教育质量和人才培育水平,促进广大计算机教育领域从业者在计算机教育方面的经验交流,及时反映"双一 ...

以实践创新能力培养为主的计算机专业人才多元化培养体系 李红;王春枝;欧阳勇; 1:湖北工业大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)： 分析计算机专业人才培养的需求,提出一种基于"能力优先、课程主导、多元支撑、项目驱动、协同培养"为特色的五要素多元化创新培 ...

计算机系统课程教学模块中的计算思维 邓韧;樊友洪;刘兴长;马静恒;李娜; 1:后勤工程学院后勤信息与军事物流工程系 摘要(Abstract)： 针对计算机系统课程的计算思维培养现状,提出计算机系统教学模块的计算思维培养框架模型,探讨计算机系统中计算思维的本质和3种 ...

中国大学MOOC平台大学计算机基础相关慕课课程研究 杨玫;杜晶;张燕红; 1:海军航空工程学院基础部 摘要(Abstract)： 慕课是近几年出现的大规模网络开放课程,中国大学MOOC平台上包含大量慕课课程,文章对其大学计算机基础相关慕课课程进行对比研究,借此了解 ...

计算机网络课程中的基于问题教学模式 颜学雄;曹宇;张连成; 1:信息工程大学四院 摘要(Abstract)： 分析计算机网络课程理论教学中导致学生兴趣不高的主要原因和可行对策,提出基于问题教学模式的基本思路,具体介绍课程组在计算机网络课程理论教学中的实践过程。关键 ...

基于批判性思维的计算机网络概论课程改革 顾雅珍; 1:赤峰学院计算机与信息工程学院 摘要(Abstract)： 为了适应应用型人才的培养目标,针对传统教学中存在的缺陷,提出基于批判性思维的计算机网络概论课程改革方案,通过改革教学理念、教学内容、教学方法、教学设计和 ...