用面向科学思维的教学方法改进计算机图形学课程教学
魏海涛;鲁汉榕;吴彩华;郑国杰;冯亚军; 1:空军预警学院4系 摘要(Abstract)：
给出面向科学思维教学方法的定义,以及它与结构主义、建构主义教学方法的异同点;阐述用该教学方法讲授计算机图形学课程的具体过程;分析早期计算机课程教学为何不能做好计算机程序设计教学的原因;展示基于计算机图形学教学改革成果提炼计算机科学学科结构的演变过程;指出忽视计算机图形学课程教学与计算机科学学科结构的介绍会导致计算机应用教育的发展不平衡,并将失去促使计算机课程教学体系改革走向成熟的又一机遇。
关键词(KeyWords)： 计算机图形学;;科学思维;;学科结构;;教学改革;;教学方法
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 军队级教学成果立项培育项目(2014-388)阶段性研究成果
作者(Author): 魏海涛;鲁汉榕;吴彩华;郑国杰;冯亚军;
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用面向科学思维的教学方法改进计算机图形学课程教学
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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