基于利益相关者理论的高校网络教学资源建设和共享机制研究
韩普; 1:南京邮电大学管理学院 摘要(Abstract)：

介绍管理学中利益相关者理论,给出高校网络教学资源利益相关者概念并分析利益相关者的利益诉求,提出高校网络教学资源建设和共享的机制。

关键词(KeyWords)： 利益相关者;;网络教学资源;;高等教育

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基金项目(Foundation): 南京邮电大学教学改革研究项目(JG00115JX40);;国家社会科学项目(14CTQ019)

作者(Author): 韩普;

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参考文献(References)： [1]杨晓宏,杨方琦.利益相关者视角的高等教育信息化发展策略研究[J].电化教育研究,2014(11):9-15.[2]陈静,张其敏.基于利益相关者理论的教学质量监控体系研究[J].重庆高教研究,2013,1(3):82-85.[3]李善民,毛雅娟,赵晶晶.利益相关者理论的新进展[J].经济理论与经济管理,2008(12):32-36.[4]Freemcan R E.Strategic management:A stakeholder approach[M].London:Cambridge University Press,2010.[5]沙勇忠,刘红芹.公共危机的利益相关者分析模型[J].科学·经济·社会,2009,27(1):58-61.[6]Rosovsky H.The university:An owner's manual[M].New York:WW Norton,1990.[7]胡赤弟.高等教育中的利益相关者分析[J].教育研究,2005(3):38-46.[8]张国强.教育资源配置的价值取向问题研究[J].山东高等教育,2015(3):21-25.[9]Mitchell R K,Wood D J.Toward a theory of stakeholder identifi cation and salience:Defi ning the principle of who and what really counts[J].Academy of Management Review,1997,22(4):853-886.[10]高伟,张燚,聂锐.基于价值链接的高校利益相关者网络结构分析[J].现代大学教育,2009(2):94-100.


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