“思维碰撞”沙龙——“大数据与计算机教育”在中国石油大学(北京)举行 摘要(Abstract)： 2015年10月17日,由《计算机教育》杂志社主办、中国石油大学(北京)地球物理与信息工程学院计算机系承办的"思维碰撞"沙龙——"大数据与计算机教育"在中国石油大 ...

基于移动互联网的新一代信息技术在教学中的应用 陈丽欣;吴文兴;陈章; 1:广东财经大学信息学院 摘要(Abstract)： 立足移动互联网的时代背景,分析移动互联网时代知识特征的变化和学生对学习提出的新需求,探索基于移动互联网的新一代信息技术在课堂中的应用方法。关 ...

理论与实践并重的德国大学信息专业人才培养模式 侯昉;刘宇熹;孙丽英; 1:广东金融学院互联网金融与信息工程系 摘要(Abstract)： 理论与实践相结合是高等教育的重要手段,如何分配两者的教学资源、融合两者的教学特点是新形势下高等教育的研究课题。文章介绍理论与实 ...

移动互联网时代的高等工程教育教学模式研究 燕彩蓉;李继云;郭文静; 1:东华大学计算机学院 摘要(Abstract)： 针对高等工程教育的特点,结合"翻转课堂"充分融合教与学的交互思想,提出基于O2O的一体化教学模式;让师生同时参与课程学习与建设,旨在通过深度互动 ...

美国知名大学计算机专业研究生教育探索 毛新军;殷建平;潘晓辉; 1:国防科学技术大学计算机学院 摘要(Abstract)： 研究生教育是高等教育的重要组成部分。文章研究卡内基·梅隆大学、斯坦福大学和康奈尔大学的计算机科学与技术研究生教育方法和经验成果,包括培养理念 ...

2013—2014全国计算机教育优秀论文评比获奖名单 摘要(Abstract)： ~~关键词(KeyWords)： Abstract: Keywords: 基金项目(Foundation): 作者(Author): Email: 参考 ...

信息安全技术精品课程的建设体会 孙建国;高迪; 1:哈尔滨工程大学国家保密学院 摘要(Abstract)： 结合信息安全课程教学实践,针对研究生精品课程——信息安全技术,提出包括模块式课程、学习领域课程和任务课程的课程建设体系,阐述如何更好地利用课堂教学提高学生专 ...

工程教育认证与高校间协同培养的相关性研究 胡俊;王志海;于双元;徐薇;侯亚欣;何平;李斌; 1:北京交通大学计算机与信息技术学院 摘要(Abstract)： 分析工程教育认证与高校间协同培养的基本内容,研究工程教育认证的要点及其对专业培养计划制定工作的要求,探讨高 ...

高职信息安全专业工程实践教学体系研究 梁本来;冷令;余姜德; 1:中山职业技术学院信息工程学院 摘要(Abstract)： 高职信息安全专业的人才培养要充分体现职业特色,学生须具备较强的实践和应用能力。文章针对高职信息安全实践教学环节存在的问题,结合中山职业技术学 ...

工程教育模式下的计算机网络课程建设 吴许俊;袁宝华;朱长水;贾波; 1:南京理工大学泰州科技学院计算机科学与技术系 摘要(Abstract)： 从人才培养模式和分类培养体系两方面简要分析国际工程教育的特点,探讨计算机网络课程体系的重点建设内容以及校企共建工程实践训 ...