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理论与实践并重的德国大学信息专业人才培养模式

清华大学 辅仁网/2017-07-08

理论与实践并重的德国大学信息专业人才培养模式
侯昉;刘宇熹;孙丽英; 1:广东金融学院互联网金融与信息工程系 摘要(Abstract):

理论与实践相结合是高等教育的重要手段,如何分配两者的教学资源、融合两者的教学特点是新形势下高等教育的研究课题。文章介绍理论与实践并重的德国课程结构、教学方式、考核方式及部分特色实践项目。

关键词(KeyWords): 德国;;人才培养;;理论;;实践;;结合

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 侯昉;刘宇熹;孙丽英;

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参考文献(References): [1]胡春光.欧洲高等教育区:内容、意义与影响[J].现代教育管理,2009(3):105-108.[2]仇妍.“博洛尼亚进程”及对中国留学生的影响[D].上海:华东师范大学,2009.[3]李长华.推进欧洲高等教育一体化的博洛尼亚进程[J].外国教育研究,2005(4):69-72.[4]徐理勤.博洛尼亚进程中的德国高等教育改革及其启示[J].德国研究,2008,23(3):72-76.[5]宋健飞,孙瑜.德国高校学制改革综述[J].高等教育研究,2007,28(2):103-109[6]张叶栩,付桂彦,潘蕾.高等院校职业化教育探讨[J].教育教学论坛,2015(7):201-202.


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