以培养能力为核心的C#教学探索
李梅;岳峻; 1:鲁东大学信息与电气工程学院 摘要(Abstract)：

针对C#程序设计课程存在的问题,以培养能力为核心,探索教学内容和方法,提出一些改革措施:以学生为中心,培养其自主学习和团队协作能力;从理论教学、实践教学和考核制度上转变观念,促进学生实践能力和创新能力的提高。

关键词(KeyWords)： C#程序设计;;能力培养;;实践能力;;任务驱动

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作者(Author): 李梅;岳峻;

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参考文献(References)： [1]韩慧,王春玲,孙俏,等.Java程序设计教学方法与考试模式研究[J].计算机教育,2014(2):63-66.[2]董婧,徐坚.Java程序设计课程教学改革研究[J].现代计算机,2014(14):21-23.[3]李瑞生.Java教学中学生实践和创新能力的培养[J].计算机教育,2011(18):12-15.[4]祁金佺.C#面向对象程序设计教学研究与探讨[J].现代计算机,2013(9):56-57.[5]陈帆,和红杰.启发式教学在Java语言教学中的应用[J].计算机教育,2010(16):83-85.[6]陈忆群.任务驱动教学法在编程教学中的应用[J].现代计算机,2013(12):33-35.[7]董黎明,焦宝聪.基于翻转课堂理念的教学应用模型研究[J].电化教育,2014(7):108-113.


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