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基于CDIO的云计算专业导论改革

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于CDIO的云计算专业导论改革
黄曼绮;武志学; 1:电子科技大学成都学院 摘要(Abstract):

以云计算专业导论课程教学改革为案例,论述CDIO的教学理念与云计算软件工程师培养目标的高度融合性,介绍该课程的设置和能力培养目标、教学内容、教学方法以及CDIO全过程等。

关键词(KeyWords): 云计算专业导论;;云计算;;大数据;;教学方法设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄曼绮;武志学;

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参考文献(References): [1]姜大志,孙浩军.基于CDIO的主动式项目驱动学习方法研究:以Java类课程教学为例[J].高等工程教育研究,2012(4):159-164.[2]周新源.教学工厂建设的教学论分析[J].中国职业技术教育,2008(9):52-53.[3]陈肖利.全媒体战略背景下国内高校新闻学专业实践教学改革路径[J].唐山师范学院学报,2014(1):157-160.[4]王晓彬.高职文秘专业“教学做评”一体化教学模式的探索[J].赤峰学院学报:自然科学版,2013(8):211-213.[5]王军.基于CAXA的数字化教学工厂设计与实践[J].实验室研究与探索,2013(1):216-219.[6]张士辉,祁芸,严玮,等.基于CDIO的卓越工程师订单班课程改革实践[J].高等工程教育研究,2014(5):187-190.[7]戢友.Open Stack开源云王者归来:云计算、虚拟化、Nova、Swift、Quantum与Hadoop[M].北京:清华大学出版社,2014:8.


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