关于加强军队院校计算机课程教学实践紧贴部队需求的几点思考 张昕;王新国;吴迪; 1:国防科学技术大学计算机学院 摘要(Abstract):
教学实践是课堂教学的重要延伸,也是知识转化为能力的关键环节。文章针对当前教学实践"军"味不足的问题,分析如何"围绕实战搞教学、聚焦打赢育人才",提出一方面通过加强导师部队和开展对抗式毕业设计缩小部队与院校之间的距离;另一方面通过搭建Match平台畅通部队与院校之间的渠道,从而更好地完成向部队靠拢、向实战靠拢的教学改革和转型。
关键词(KeyWords): 教学实践;;导师部队行;;Match平台;;对抗式毕业设计
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作者(Author): 张昕;王新国;吴迪;
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参考文献(References): [1]杨红梅.计算机学科课程结构改革探讨[D].湘潭:湖南科技大学,2006:59.[2]白云波.军队院校计算机基础教育的研究[J].计算机科学与工程,2006,28(增刊1):96-98.[3]徐小龙,王传汝,黄海平.关于建构主义指导下的对抗式教学法的研究[J].南京邮电学院学报:社会科学版,2005(4):48-51.[4]朱启满.着眼部队需要深化院校教学改革:实现人才培训与部队建设和未来战争需要接轨[J].中国集体经济,2010(19):184-185.
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关于加强军队院校计算机课程教学实践紧贴部队需求的几点思考
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/计算机 课程 导师 知识 国防科学技术大学
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