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基于工作过程的高职计算机应用技术专业实践课程体系研究

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于工作过程的高职计算机应用技术专业实践课程体系研究
张丽香; 1:私立华联学院计算机科学系 摘要(Abstract):

以高职计算机应用技术为例研究基于工作过程导向的实践课程体系,对基于工作过程导向的人才需求、职业岗位调研、典型工作任务分析、行动领域划分、学习领域界定、学习情境设计与教学实施进行具体分析,提出改进意见。

关键词(KeyWords): 工作过程;;计算机应用技术专业;;实践课程体系;;人才培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2013年度广东省高等职业教育教学改革项目(C类20130301075)

作者(Author): 张丽香;

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参考文献(References): [1]潘琼,李亚丽,李欢,等.基于工作过程为导向的高职教育课程体系开发的探讨[J]今日科苑,2010(4):201-201.[2]申红.高职教育工作过程导向课程开发实践探讨[J]陕西教育:高教版,2011(7):158.[3]宫莉莹,王巍.行动导向教学法在“计算机操作与应用”中的应用[J].民营科技,2010(5):98.[4]张凯,张燕丽.构建基于工作过程为导向的高职财经类专业课程体系[J].职教论坛,2009(2):36-37.


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