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信息技术类基础课程教学改革

清华大学 辅仁网/2017-07-08

信息技术类基础课程教学改革
张增良; 1:解放军外国语学院基础部 摘要(Abstract):

在文献研究和调查统计的基础上,讨论目前军校信息技术类基础课程的教学内容、教学方法、考核方式、资源建设以及实验环境建设等方面的改革;提出以"教练融合、训考一致、面向应用、突出实践"为主要特征的"教练考一体化"教学模式。

关键词(KeyWords): 信息技术;;计算机教学;;教学改革;;教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 解放军外国语学院科研基金项目课题(2013XYY003)

作者(Author): 张增良;

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参考文献(References): [1]钟琦,武志勇.高校计算机基础课程的“微课程”教学模式研究[J].现代教育技术,2014(2):26-33.[2]羊裔高,张伟利.大学计算机基础教育模块化教学模式新探[J].河北师范大学学报:教育科学版,2012(5):95-96.[3]胡钦太,杜炫杰,叶惠文.基于“多元”教学资源建设的高校计算机基础课程改革探索[J].中国电化教育,2011(5):75-78.


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