大学计算机教育的起点与分类教学
袁玫; 1:北京联合大学信息学院 摘要(Abstract)：

分析非计算机专业大学计算机教学的起点,探讨大学计算机教育第一层次课程的构成与教学内容,阐述制定大学生基本信息素养和应用能力标准的意义和重要性,提出需求导向的大学计算机基础课程的分类方案。

关键词(KeyWords)： 大学计算机教育;;信息素养和能力标准;;课程体系

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部高教司大学计算机课程改革项目“以计算思维能力培养为主线的理工类专业大学计算机课程改革研究”(2-8)

作者(Author): 袁玫;

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参考文献(References)： [1]全国高等院校计算机基础教育研究会,中国铁道出版社.关于新一轮大学计算机教育教学改革的若干意见[J].计算机教育,2013(20):54-57.[2]高林.《关于新一轮大学计算机教育教学改革的若干意见》解读[J].计算机教育,2013(20):58-64.


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