基于工程理念的课程设置——以信息管理与信息系统专业为例 李劲东;冯继宣; 1:浙江万里学院现代物流学院 2:浙江万里学院计算机与信息学院 摘要(Abstract):
以信息管理与信息系统专业教育为例,结合教育学的课程理论和知识形成等概念,对课程设置的现状、内容及方法进行分析,提出在课程体系的设置方面应根据高校的办学层次、人才培养目标划分为不同的类型,总结归纳浙江万里学院信息管理与信息系统专业的教学实践经验。
关键词(KeyWords): 工程素质;;高等教育;;信息管理与信息系统;;课程体系
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 浙江万里学院精品课程建设项目“管理信息系统”
作者(Author): 李劲东;冯继宣;
Email:
参考文献(References): [1]秦志强.论工程教育的科学主导与工程回归[J].高等工程教育研究,2005(5):87-90.[2]刘磊,张真真.信息管理专业课程设置的规范化和特色化问题[J].图书情报工作,2001(8):86-89.[3]廖哲勋,田慧生.课程新论[M].北京:教育科学出版社,2003:10.[4]熊光煜,陈亚琴.总结课程建设经验建设系列课程新模式[J].太原理工大学学报:社会科学版,2002(1):41-43.[5]麦克·杨.未来的课程[M].谢维和,王晓阳,译.上海:华东师范大学出版社,2003:6.[6]季诚钧.大学课程概论[M].上海:上海教育出版社,2007:24.[7]姜灵敏.信息管理与信息系统学科建设的现状和设想[J].吉林省经济管理干部学院学报,2002(3):15-18.[8]王颖,吴克河.构建新的管理信息系统课程体系[J].华北电力大学学报:社会科学版,2000(3):86-88.[9]中国高等院校信息系统学科课程体系课题组.中国高等院校信息系统学科课程体系[M].北京:清华大学出版社,2005:76.
摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(86K)
删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
基于工程理念的课程设置——以信息管理与信息系统专业为例
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/课程 工程 浙江万里学院 教育 上海
基于目标导向的Internet与网页设计课程教学改革研究
基于目标导向的Internet与网页设计课程教学改革研究 陈明晶;金晓彤; 1:浙江财经大学信息学院 摘要(Abstract): Internet与网页设计是一门适应面广、实践性强的计算机应用课程。文章介绍一种以实践成果为导向的课程教学方法,通过合理的案例将教学内 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08面向创新创业的智能终端开发课程改革研究
面向创新创业的智能终端开发课程改革研究 刘云鹏;万忠;李瑾;潘铁军;杨爱民;杨晓燕; 1:浙江万里学院计算机与信息学院 摘要(Abstract): 针对智能终端开发课程的学科特色和与时俱进特性,分析"移动智慧宁波"建设的产学研基础和创新创业的有效性,提出根据宁波地 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08低碳型教育中云计算辅助教学协作学习
低碳型教育中云计算辅助教学协作学习 张蕾;何长林;李海军; 1:河西学院信息技术中心 摘要(Abstract): 对我国云计算辅助教学现状进行研究,指出开展低碳型教育中云计算辅助教学协作学习研究的必要性,首次提出低碳型教育中云计算辅助教学协作学习发展策略。关键词( ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08基于职业竞争力导向的课程改革
基于职业竞争力导向的课程改革 孙艳玲; 1:东营职业学院电子信息与传媒学院 摘要(Abstract): 随着全球经济一体化、生产自动化和管理扁平化的发展,现代企业对高职毕业生的要求发生了明显的变化,高职学校的毕业生不仅要能适应工作,还要能够在工作中成为具有竞争力的 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08移动互联网在高校教育中的应用
移动互联网在高校教育中的应用 郑兆华;彭金莲;邱锡光;程杰仁; 1:海南大学应用科技学院 2:海南大学教务处 摘要(Abstract): 近年来,随着移动互联网技术的飞速发展,基于iOS和android的智能化手机功能越来越强大。针对这样的背景,探讨移动互联网在高校 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08与时俱进的软件工程教学
与时俱进的软件工程教学 吴志辉;文志诚; 1:湖南工业大学计算机与通信学院 摘要(Abstract): 从计算机软件工程专业软件工程课程的实践教学方法改革角度,对软件工程实践教学的内容、方式、平台等方面提出一些实用的方法和建议,介绍完整实现移动平台新技术、新知识的 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08系统分析与设计课程的双向驱动案例教学法
系统分析与设计课程的双向驱动案例教学法 朱磊;徐传运;张杨; 1:中国联合网络通信有限公司重庆市分公司 2:重庆理工大学计算机科学与工程学院 3:重庆师范大学计算机与信息科学学院 摘要(Abstract): 针对系统分析与设计课程的特点和当前存在的主要问题,根据长期的 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08基于问卷调查法的计算机仿真技术课程综合性实验效果分析评价
基于问卷调查法的计算机仿真技术课程综合性实验效果分析评价 李伟;张颖;许强; 1:重庆交通大学信息科学与工程学院 摘要(Abstract): 综合性实验对于提高学生综合素质,培养学生实践能力与创新精神具有极其重要的作用,为了科学评价计算机仿真技术课程综合性实验效果 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08应用课题实践与项目开发训练特色课程中的软件工程实验教学
应用课题实践与项目开发训练特色课程中的软件工程实验教学 王祥斌;唐翠芳; 1:贵州师范大学数学与计算机科学学院 摘要(Abstract): 从介绍应用课题实践与项目开发训练特色课程出发,分析软件工程课程教学中关于实践实验教学所存在的问题,提出该特色课程中关于开展软 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08以计算思维能力培养为核心的大学计算机课程改革
以计算思维能力培养为核心的大学计算机课程改革 艾明晶;李莹; 1:北京航空航天大学计算机学院 摘要(Abstract): 大学计算机课程是大学通识教育的重要组成部分,与大学数学和物理同等重要,其核心价值在于培养学生的计算思维,促进学生创造性思维的形成。文章分析大学 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08