面向信管类本科生的商务智能课程建设
徐晨; 1:中南大学商学院 摘要(Abstract)：

商务智能课程的开设既是社会和企业信息化发展的实际需要,也是商务智能自身发展的大势所趋,更是解决高校信管类专业发展困境的突破口。根据采集汇总的专业排名前14名的重点大学信管类本科生培养方案,剖析当前商务智能课程的开设现状和问题,并针对当前发展困境,结合讲授本课程的教学实践,对如何进行商务智能课程建设,给出一些实用的建设思路。

关键词(KeyWords)： 信管类;;本科生;;商务智能;;发展困境;;课程建设

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作者(Author): 徐晨;

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参考文献(References)： [1]王茁,顾洁.三位一体的商务智能[M].北京:电子工业出版社,2004:7-28.[2]侯云龙.全面信息化将产生“催化剂”作用[N].经济参考报,2011-04-07(1).[3]教育部高等学校管理科学与工程类学科专业教学指导委员会,CNAIS课题组.中国信息系统学科课程体系2011[M].北京:清华大学出版社,2011:86-94.[4]Han J W,Kamber M.数据挖掘概念与技术[M].范明,孟小峰,译.北京:机械工业出版社,2010:101-301.[5]Olson D,Shi Y.商业数据挖掘导论[M].吕巍,译.北京:机械工业出版社,2007:13-75,113-130,160-184.[6]Inmon W H.数据仓库[M].王志海,译.北京:机械工业出版社,2009:47-112.[7]谢邦昌.数据挖掘Clementine应用实务[M].北京:机械工业出版社,2008:10-232.[8]元昌安.数据挖掘原理与SPSS Clementine应用宝典[M].北京:电子工业出版社,2009:5-120.[9]薛薇,陈欢歌.Clementine数据挖掘方法及应用[M].北京:电子工业出版社,2010:6-142.


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