精品课程建设中对学生创新能力的培养
李心广;王金矿;张晶; 1:广东外语外贸大学思科信息学院 摘要(Abstract)：

针对传统教育模式对学生创新能力培养不足,围绕精品课程建设对学生自主学习能力、创新能力、团队协作能力、动手实践能力等技能的培养,从课程体系设置、立体化教学资源建设、教学方法改进、创新基地创立等层面入手,提出一系列科学合理、实操性强、可行性高的改革举措。

关键词(KeyWords)： 精品课程;;创新能力;;教学改革

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Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部特色专业(教高函[2009]26号);;2010年度教学研究立项课题(广外大教(2008)43号);;“虚拟实验在硬件基础教学中的应用研究”(GWJYQN11016)

作者(Author): 李心广;王金矿;张晶;

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参考文献(References)： [1]张晶,李心广,王金矿.从电子设计竞赛谈信息技术人才培养模式的改革[J].电子信息科学与工程类专业教学协作会议论文集,2009(11):308-311.[2]李陵.教学方法在高校精品课程建设中的作用[J].科技资讯,2010(34):186.[3]薛钰川,高治源.精品课教学模式创新和学习方式变革的研究[J],科技创新导报,2010(35):178.[4]王金矿,李心广,张晶.计算机相关电类课程教材探讨与实现[J].电气电子教学学报,2009(31):125-128.[5]陈晓前,靳晋忠,汤跃明.现代教育技术精品课程建设的实践与创新[J].新乡学院学报:自然科学版,2010(6):93-94.[6]孙士新,李海燕,张腾达.信息资源整合环境下高校教师转型策略[J].华北水利水电学院学报:社科版,2010(12):133-135.[7]李心广,王金矿,马文华.计算机专业“电路与电子技术基础”课程教学改革研究与实践[J].湘潭师范学院学报,2008(2):196-200.


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